張培高
人物簡歷
教育經歷
1997年9月進入福建師範大學學習,專業:思想政治教育,獲教育學士學位
2002年9月進入廈門大學學習,專業:中國哲學,獲哲學碩士學位
2010年9月進入中國社會科學院研究生院學習,專業:中國哲學,獲哲學博士學位
2014年9月進入四川大學宗教所從事博士後研究,研究方向:宋明哲學
研究方向
中國哲學、馬克思主義中國化
開設課程
《馬克思主義基本原理概論》
科研項目
1.哲學社會科學國家 「九五」重點項目「中國道教思想史」(96AZJ007),參與。
2.教育部人文社會科學研究青年基金項目「乾嘉漢學的經學詮釋問題」(10YJC720007),參與。
3.國家社會科學基金青年項目「乾嘉漢學的解釋學模式研究」(11CZX030),參與。
4.國家社會科學基金青年項目「道教善書與社會治理研究」(11CZJ016),參與。
5.國家社科基金重大項目「百年道家與道教研究著作提要集成」(14ZDB118),參與。
6.國家社科基金一般項目「兩宋《中庸》學及其現代價值研究」(15BZX061),主持。
7.中國博士後基金項目「北宋《四書》學研究」(2015M582562),主持。
8.四川省教育廳哲學與社會科學重點研究基地「四川思想家研究中心」項目「三蘇的《四書》學研究」( SXJZX2015-014),主持。
科研成果
1.《<中庸>的「性」是「善」的嗎?——與<性自命出>對比研究》,《蘭州學刊》2013年第4期。
2.《論宋代理學家對「誠」的不同詮釋》,《中州學刊》2013年第6期。
3.《論智圓對「中庸」的詮釋》,《宗教學研究》2014年第3期。
4.《論胡瑗對<中庸>的詮釋》,《中國哲學史》2015年第1期。
5.《論周敦頤對<中庸>的詮釋》,《中州學刊》2015年第7期。
6.《論范仲淹的「擔當」精神》,《儒教文化研究》(韓國),2016年第2期。
7.《論王安石對<中庸>的詮釋——兼論與二程詮釋的異同》,《哲學研究》2016年第2期。
8.《論鄭玄、孔穎達與朱熹對<中庸>詮釋的異同》,《西南民族大學學報》2016年第4期。[1]