德思里中心学校

来自 站酷网 的图片

德思里中心学校于2005年成立。其前身是原立达校区及原德思里校区，它是二校区合并之后的统称。徳思里中心校位于勐佑镇的东南方，南与三岔河镇毗邻、西南与营盘镇相连，东北与凤山镇接壤，因四面环山绕水、峰峦叠嶂、人杰地灵而得名。这里有着丰厚的文化底蕴及纯朴的乡情民风。

目录

学校简介

中心学校本部设在福和希望小学（原称德思里完小，建于1917年），地处勐佑镇新寨村民委员会，距离勐佑政府所在地10公里。服务新寨、大寨子、界牌、立达、立平、界牌、阿里侯七个村，服务范围总人口11035人，学校总占地面积47855平方米，校舍建筑面积5830平方米。

办学规模

中心学校下设7所完小。现有教职工59人，教学班37个，在校学生797人。中心校有57个教师编制。本学年公办教师59人。其中中小学高级教师1人，中小学一级教师24人，中小学二级教师28人，未定级6人，其中特岗4人。县级骨干教师1人，镇级骨干教师1人，教学能手1人。

在多年的改革发展中，中心校积累了丰富的办学经验，积淀了厚实的办学基础，形成了良好的校风、学风。我校以“团结、务实、创新”为校风；以“敬业、奉献、善导”为教风；以“学文明、守纪、向上”为学风。学校以科学发展为统领，教学改革为依托，“严、细、实”管理为主线，提高教育教学质量为中心，实现科学管理为目标，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。

学校建设

自2008学年以来，德思里中心学校在教育主管部门和当地党委政府的支持下，先后新建了新田完小、福和希望小学、龙侨完小的教学楼，2009学年正式投入使用；2009学年，修建了立达完小、福小、新田完小等校的篮球场；2010学年立平完小迁址重建，现教学楼、食堂、厕所已全部新建好，师生于2014年2月24日正式搬入新校址；2012学年界牌完小迁址重建，现教学楼、食堂、厕所、综合楼皆新建好，师生于2014年2月24日正式搬入新校址；2012学年龙侨完小综合楼、厕所新建，已于2013年12月正式投入使用；目前，福和希望小学教师周转房及七台坡完小综合楼正在新建中；同时，学校大力着手绿化校园环境，旨在给学生、教师营造良好的工作、学习空间。

教学模式

在改善硬件设施的同时，德思里中心校用心致力于软件建设，在教师队伍中开展“三个一”活动、创办教育简讯，开展“三生”教育活动，教学中不断探索“参与式”教学模式。并用科学化、民主化、人性化的管理机制，为教职工创造了一个公平竞争的机制，鼓舞了教师工作的干劲，激励着广大教职工安心扎根山区从事教育教学工作。在2008学年里，德思里中心校管理成效显著，被凤县教育局评为“金点子”学校、勐佑镇中小学生社会实践活动展演一等奖；2011学年被中共凤庆县委凤庆县人民政府评为“民主管理先进学校”。

另外，学校重视以法治校、以德治校，抓常规、管基础，加强班主任队伍建设和学生行为规范的养成教育，积极开展法制教育活动。以爱国主义教育为主线、以行为规范和劳动教育为重点，立足校内、借助校外、形成网络、全面育人，把德育寓于丰富多彩的活动之中、寓于优化的环境教育之中，取得了明显成效。

规章制度

还有，建立健全规章制度，严格贯彻落实《云南省中小学常规管理暂行规定》、《云南省义务教育阶段学籍管理办法》，完善各项工作。建立学校2010年发展规划（十一五），有校长任期发展规划。有教学常规管理制度、安全制度、考勤制度、奖惩制度等各种管理制度汇编成《德思里中心校规章制度》。“十二五”期间，学校将积极贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，主动服务于科教兴国和建设创新型国家战略，朝着创建一所优质学校、培养一批“参与式”模式教学骨干的战略目标和发展定位而奋斗。

教学模式

德思里中心校因受社会环境因素的影响，教育教学质量一直是全中心校的艰巨重任，因此，德思里中心学校根据上级文件要求，结合自身实际，于2010学年伊始，在中心校所属的七所完小全面推行“以学习者为中心”的参与式教学模式。现“以学习者为中心”的参与式教学模式在我中心校已步入正轨，取得可喜成绩。为适应新的课程标准，培养真正的四有新人，全体教职员工都在平凡的岗位上默默的奉献着。

“切实保障少年儿童接受义务教育，努力提高全民文化素质”，我们坚信：德思里的教育将更加辉煌！明天将更加美好！