成安县长巷乡陈边董村小学校

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成安县长巷乡陈边董村小学校成立于2001年12月28日，位于陈边董村，实施小学义务教育，促进基础教育发展 小学学历教育，我校依据学校的设计理念，在传承传统教育的基础上，结合现代教育理念，学校把“师生幸福、人民满意”作为最终目标，坚持走“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学之路，把“科学精细化管理、创新科研型教育”、“对学生一生幸福负责、为学生终身发展奠基”的办学理念贯穿始终，实施素质教育，促进学生全面发展。

目录

办学宗旨

秉承“高起点规划、高水平管理、高质量育人、高效能办学”的宗旨。坚持“以人为本，科研兴校”的办学理念，确立了“文明、求实、拼搏、进取”的校训。学校治学严谨，经过几十年的砺炼，形成了“全、勤、新、高”的办学特色和“严教、勤学、团结、创新”的优良校风。校内各种布局错落有致，优美的环境孕育着浓厚的校园文化底蕴。

发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围

我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报和电子屏等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操望造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间10分钟，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、黑板报、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教的体会都能够在校内找到，提高了教育效果。

素质教育

素质教育面向的是全体学生的教育。以前的应试教育主要是面对少数的学生，忽视大多数学生，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是重视个别学生的教育就忽视了全体学生。

提高教师素养，提高课堂教学效果

学校十分重视教师管理工作，制定了一整套管理制度，定期组织教职工政治学习，加强思想政治工作，努力提高教师的政治素养和道德修养。加强教师队伍建设，坚持开展师德教育。严格执行教师岗位规范，每学期做到有计划、有检查、有记录。同时重视青年教师的培养，督促青年教师快速成长，很多青年教师脱颖而出，逐步形成了一个文化素质高、业务能力强、可持续发师群体。