教學七律
內容簡介
《教學七律》是一本經典教育名作,於1884年首次出版,此後被用作教師培訓教科書,也被學校老師當作工具書。作者詳細考察教學中的關鍵環節,總結出簡明精準的七大教學定律,其獨到的真知灼見,讓眾多教師和學子受益。雖然本書最初為教會學校所寫,但其實用性已大大超出原範疇,書中所講的原理和規則值得所有教育工作者銘記於心。
教育
教育(Education)狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動[1]。拉丁語educare是西方「教育」一詞的來源,意思是「引出[2]」。
作者介紹
約翰·格里高利(John M. Gregory),美國著名教育家,古典人文教育倡導者。他是伊利諾斯大學第1任校長,本書是他的經典知名作品。
目錄
前言.....................................................................01
簡介.....................................................................01
第一章.教學定律..................................................01
第二章.教師定律..................................................11
第三章.學習者定律..............................................22
第四章.語言使用定律..........................................37
第五章.課程定律.................................................50
第六章.教學過程定律..........................................62
第七章.學習過程定律..........................................80
第八章.複習定律.................................................90
索引..................................................................103
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參考文獻
- ↑ 社會實踐活動有哪些,豆丁網,2018-02-26
- ↑ 「教育的英文是 educate,源於拉丁文的「educare」,本意是「引出」,雪球,2017-03-21