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朝槿沖沖沖!(三蝶)

朝槿沖沖沖!
圖片來自免費素材網

《朝槿沖沖沖!》中國當代作家三蝶寫的散文。

目錄

作品欣賞

朝槿沖沖沖!

今天是7月18日,我們開始了正式的調研,因為昨天隊員已經寫好了調查問卷,總共有4篇,它們分別是廉江紅橙的歷史文化、廉江紅橙的種植培育推廣、商家方面和客戶方面。隊員每一篇調查問卷都設計了十幾個問題,問題很有針對性,同時又通俗易懂,今天我們已經開始了發放調查問卷,我們將持續發放5天,所以請各位收到我們三下鄉調查問卷的朋友們花幾分鐘幫忙填一下,我在這裡謝謝大家了!後面我們將進行統計分析!

這次線上實踐顯著提高了我們的工作能力。在高中時期,由於我們主要任務是學習,並且班委工作並不具有像三下鄉這樣高的挑戰性。故本次三下鄉,需要我們全體隊員積極發揮主觀能動性,了解三下鄉實踐活動中的種種細節和關鍵戒驕戒躁沉下心來做事。隊長還指出 組員應進行更多的思考,接下來的實踐中,如何的準備?會議結束,大家似乎若有所思,隊長指出每個組員應積極了解調研工作的大致流程,各組的運作方式,工作時的注意事項。

對於大學生來說,社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。其次,大學生參加社會實踐,對於我們走出象牙塔,認識社會、了解國情,了解民生,培養歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的意義。最後,走出校園、走進社會,社會實踐讓我們以學生的身份在社會上行走,給我們提供了更大的試錯和發展平台,拉近了我們與這「大染缸」的距離。讓我們提前認識什麼是該做的,什麼不能做的,對於我們確定正確的人生觀和價值觀,以及加強自身獨立性也有十分大的意義。

我相信下一步我們更加成功!加油!

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作者簡介

三蝶,散文在線網簽約作家。

參考資料