林釵華
人物簡歷
研究方向
多元文化,團體諮詢,伴侶諮詢/親密關係,進食障礙,人際關係,大學生適應等
科學研究
Capobianco, B., Deemer, E., & Lin, C. (2017). Analyzing Predictors of Children’s Formative Engineering Identity Development. International Journal of Engineering Education.
Deemer, E., Lin, C., Graham, R., & Solo, C (2016). Development and Validation of a Measure of Threatening Gender Stereotypes in Science: A Factor Mixture Analysis. Journal of Career Assessment.
Deemer, E., Lin, C., & Solo, C. (2015) Stereotype Threat and Women's Science Motivation: Examining the Disidentification Effect. Journal of Vocational Behavior.
社會工作
曾於美國佛羅里達大學諮詢與健康中心,美國印第安納-普度大學聯合分校諮詢與心理服務中心,Four County心理諮詢中心及下屬精神病院,緊急醫護中心,強化康復服務中心, Palmetto初中,Coral Gables高中,兒童哀傷輔導中心,普度大學諮詢與指導中心,邁阿密大學心理諮詢中心,邁阿密大學個體與家庭治療機構等多家機構任心理諮詢職務。[1]