武穴市小橋中學

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武穴市小橋中學（武穴市第二實驗中學）創建於1986年。這些年，學校如雨後春筍般蓬勃發展，辦學規模不斷擴大，現有48個教學班，3120名學生，教職工^[1]234人；校園面積26927平方米，建築面積18825平米。學校由學生活動區、辦公室教學區、教師生活區三個部分組成。

學校簡介

在萬里長江中下段北岸，巍巍大別山余脈南麓，坐落着一所獨具特色的初級中學——武穴市小橋中學。

該校創建於1986年。1999年以來，學校如雨後春筍般蓬勃發展。學校辦學規模在不斷擴大，現有學生3600多名，46個教學班，213名教師。校園面積26900平方米，由辦公教學區、學生活動區、教師生活區三個部分組成。校園綠化面積達到1000多平方米。

學校裝有校園廣播網絡，擁有兩個計算機室，一個多媒體標準教室和一個標準語音室，理、化、生實驗室各一個，閱覽中心藏書10萬餘冊，報刊雜誌100餘種。高檔的學生食堂，實現了微機管理，可同時供1000多名學生就餐。體育器材配備更是達到省級標準。

學校現任校長董雨生，領導班子雖幾經交替，但他們始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針^[2]，把育人先立德，「五育」並舉作為辦學目標，把「穩定中求發展，發展中求卓越」作為辦學思路，把「辦一流學校，育一流人才，創一流業績」作為奮鬥目標，把恪守「把學生培養成對未來社會適應能力強和成功率高的人」作為辦學理念。近年來，他們更是高層建瓴地把加強班子建設，師資隊伍建設，以人為本的民主規範管理，鼓勵創新等作為興校的途徑與方法。由於領導班子超前的辦學理念與時代脈博合拍，班子正確領導，紮實的工作，全體教職工的共同努力，從而形成了「垂範、愛生、敬業、民主」的教風，「勤于思考、勇於實踐、敢於創新、樂於合作」的學風和「文明向上，求實創新」的校風。

教師隊伍

學校具有一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，213名教職工中具有高級職稱20人，中一職稱125人，本科學歷130人，專科學歷83人。

濃郁的教科研氛圍是該校的一大特色。該校已形成了「科科有實驗，人人有課題」的教科研環境，政治學科有郭永明等老師的「三改兩落實」實驗，語文學科有李燕等老師的「異步教學法」，崔玲華等老師的「作文三級訓練」，校長董雨生等老師的「單元教學」法和舒勉平老師的「語文自學輔導」實驗；數學科有干小慶等老師的「啟發式」教學，這些實驗項目均已取得階段性成果，得到了各級領導及專家的充分肯定。如今外語學科「初三外語複習四位一體」，物理學科「STS」滲透和化學學科「導—問—練」等課題已進入第三輪實驗，效果顯着。

嚴格而科學地管理是該校又一特色。在管理方面，學校以人為本，按照公平、公正、公開的原則實行年級與教研組交叉管理制度。對教職工實行全員聘任制、崗位責任制。

教育教學

橋中在實施素質教育的過程中，始終把培養德才兼備可持續發展的人才放在第一位，視質量為生命，視創新為學校發展的動力，把提高教育教學質量作為學校永恆的主題，把深化教育教學改革作為推動素質教育的核心，中考成績一直名列前茅。自1999年至2004年中考，學生達黃高線32人，武中線459人，學校連續三年中考成績居全市首位，2000年中考被黃高錄取6人，全市中考總分一、二、四、七均被我校學生摘取。學校競賽，成績顯着。自2000年6月至2005年，學生獲國家級獎158人次，省級496人次，黃岡市及武穴市市級合計有3136人次。學生個性特長全面發展，自1999年以來，在第十二、十三、十四屆全市中學生運動會上均獲總分前二名，1999年、2001年學校體運隊代表武穴市參加黃岡市中學生運動會獲團體總分第三名，第二名，2002年中考有8人被武中體育班特招；《漁舟唱晚》等多台文藝節目在市新華美音節比賽獲獎，2001年、2002年有12人在黃岡市中小學生「優秀藝術人才」比賽中分別獲書記、器樂、聲樂項目一、二、三等獎。「五小」製作，榮獲武穴市第三屆中小學生科技創新節無線電製作競賽、遙控車模競賽二、三等獎，第五屆湖北省少年電子製作比賽榮獲團體優勝獎。

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