气息
基本信息
基本释义
[breath]∶呼吸时进出的气气息惙然。--《聊斋志异·促织》 香气一阵芬芳的气息从花丛中吹过来 特征或显著的优点充满中国农村生活的气息 [information]∶讯息听此气息 [odor;smell]∶气味鼻能审气息 [style]∶诗文的风格气息渊雅 调合香料中的有关名词之一。
词语探源
(1)指呼吸时出入之气。
《庄子·人世间》:"气息茀然。"
《后汉书·寒朗传》:"母往视，犹尚气息，遂收养之。"
(2)指气味。
比喻情感或意趣。如:富有生活气息。
引证详解
1. 呼吸;呼吸出入之气。
《庄子·人间世》:"兽死不择音，气息茀然，于是并生心厉。"
三国 魏曹植《上书请免发取诸国士息》:"今部曲皆年耆，卧在床席，非糜不食，眼不能视，气息裁属者，凡三十七人。"
唐元稹《有鸟》诗之十六:"气息榻然双翅垂，犹入笼中就颜色。"
清蒲松龄《聊斋志异·云萝公主》:"母衰迈受惊，仅存气息，二三日不复饮食。"
洪深《戏的念词与诗的朗诵》:"这是说话时透换气息的正常方式。"
2. 指说话声气。
元无名氏《杀狗劝夫》第二折:"不寻思当街上正是哥哥睡，直背的到家来不得口好气息，倒吃顿泼拳捶。"
清李斗《扬州画舫录·小秦淮录》:"养气定辞，审音辨物，揣摩一时亡命小家妇女口吻气息。闻者驩咍嗢噱。"
3. 指讯息。
《梁书·武帝纪上》:"汉口路通荆 、 雍 ，控引秦 、 梁 ，粮运资储，听此气息，所以兵压汉口 ，连络数州。"
邹鲁《中国同盟会》:"此皆吾党气息隔绝，万能自为联合，致良恶无从而辨，薰莸同于一器。"
4. 气味。
唐元稹《人道短》诗:"天能种百草，莸得十年有气息。"
《红楼梦》第四七回:"这么气息，倒熏坏了我!"
《老残游记续集遗稿》第一回:"有人说你有个眼睛可以辨五色，耳朵可以辨五声，鼻能审气息，舌能别滋味。"
闻捷《海燕》:"我住的房子……散发着浓重的霉烂气息。"
5. 喻指习气。
《花月痕》第一回:"这明经略 ，名禄 ……年方四十五岁，弓马娴熟，韬略精通，而且下士礼贤，毫无骄奢气息。"
6. 指诗文的风格。
清阮元《与友人论古文书》:"是故两汉文章，著于班范 ，体制和正，气息渊雅，不为激音，不为客气。"
田北湖 《论文章源流》:"自是而后，凡为文者，语必因人，句不自造，其构思不远，而气息益臻薄弱，不复上拟古人矣。"
7. 气恼。
声乐相关
在声乐领域中气息是指气息发声法。具体的定义为(经过系统声乐训练的人)在发声时候即说话和唱歌时用到的发声和呼吸结合的方法。通俗唱法和美声唱法的要求一致，但美声唱法要求更严格。
狭义的气息是指唱歌发声时用到的那一道气，广义的气息即气息发声法。更多资料可以查阅百度贴吧高音吧、气息吧、唱歌吧、冰镇哈啤吧等研究唱歌发声方法的贴吧。
如何练习气息(引用资料)
我国戏曲使用的大都是丹田气(肚脐往下横三指)，也可以说这个部位为气息支点。这种发声用气有它的优点，气息支点明确，支持发声力强，小腹紧张易于其它部位放松，但也有它的不足处，缺乏气息的柔软性和弹性。意大利美声派的发声气息是运用胸腹联合呼吸，这种呼吸法气息量大，有气息的柔软性和弹性，支点性强。
1.在吸气时，口鼻同时吸气胸腔肺部充分张开横隔膜下降，有足够的气息供给发声。
2.在呼气时，气息 支点集中在横隔膜可以用一种快吸慢吐的方法，做无声练习。
练习方法如下:
好象看到一朵非常美丽鲜花，十分惊讶的快速吸气，然后保持此状态，用吹灰的方法慢慢吐气，吐完气后放松，重新开始，每天坚持练习10次，有一定的功效。切记需要将气集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鸣管子里吸吐对共鸣管子的肌肉训练也同时有好处。
2、激起
这是意大利美声学派非常重要的技巧，激起分两种。一种是硬激起，一种是软激起，两种激起都是小腹收缩横膈膜向外弹，形或对抗的压力。激起最好和声带配合练习 ，可以用数1、2、3.........练习，每天坚持练习数100次有明显功效，清晨军队晨练的喊号声是一种最好的激起，也可用内里咳嗽的方法体会一下激起的奥秘，或内里喊出短促的"嘿"的声音可由低向高喊出;这条练习也要集中在共鸣管子里练习。
3、快吸快吐，横膈膜肌肉群练习
一个美好声音的保持，需要强有力的横膈膜肌肉群的控制。所以，需要不断的练习横膈膜肌肉群的伸缩和弹跳能力及强有力的控制声音强弱、高低的气息。比较好的方法:由慢至快、由弱至强的快吸快吐，练习时口鼻同时吸吐，夏天时，可以观察狗喘气开启悟性;这种方法要坚持不断的练习才会有很大的果效。著名歌唱家帕瓦罗蒂就使用此方法练习横膈膜肌肉群。切记此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鸣管子里练习为最佳。
4、打哈欠和叹气配合练习
打哈欠喉节下降，横膈膜下降，保持原状;然后，从胸腔底部胸窝处开始叹气，通过共鸣管子从口叹出。每天可练习30次。切记这条练习一直保持在微笑的状态(嘴型)下完成为最佳。
练习曲:1 7 6 5 | 5 - - - | 4 3 2 1 | 1 - - - ||
咪咦咦咦嘛啊啊啊啊，iieeaaoou，即五个元音的练习