永壽縣渡馬九年制學校
永壽縣渡馬九年制學校孩子的健康成長,離不開學校,離不開教師,更離不開家長。父母是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。加強家校聯繫,把學校教育和家庭教育[1]結合起來是我校教育管理的重要內容。讓家校結合共同為學生搭建一個健康成長的平台,一直是我們學校努力的方向。
2020年11月19日下午1:30,我校隆重召開了「家校共育,築夢未來」家長教育報告會暨學生家長會,目的是一起探討家庭教育的方法,做好對孩子的科學教育,使家庭學校聯動達到教育的最優化,使家長進一步明確應該為孩子做好哪些適應性工作。
會議第一階段在教學樓前召開,邀請貟瑞霞老師做了一場精彩紛呈的報告,贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲。
貟瑞霞,高中語文正高級教師[2],陝西省第三批中小學名師,陝西省中小學名師工作室主持人,省市級骨幹教師培訓專家,咸陽市有突出貢獻專家。國家二級心理諮詢師,青少年心理治療和諮詢專家。留守兒童心理護理師資培訓導師。做教師、學生、家長大型培訓及心理輔導講座二百多場。
報告中貟瑞霞老師走下講台,親臨場地和家長進行互動。她還向家長們詳細介紹了如何教育孩子,如何做孩子的良師益友。
家長們專注聆聽着報告,大家清楚地認識到家庭教育「既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有着舉足輕重的作用。教育孩子不僅僅是學校的工作,更是家長們一輩子的事業」。
目錄
校園諮詢
「品歷史雅韻承中華文明—渡馬九年制學校走進永壽縣博物館
在5.18博物館日來臨之際,為搭建好博物館與青少年溝通互動的平台,加深公眾對博物館的了解,充分發揮博物館的社會教育和文化傳播功能,從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍,永壽縣博物館聯合渡馬九年制學校舉辦「品歷史雅韻承中華文明」活動,誠邀廣大師生前來參觀參加。
同學們在講解員的陪同下走進展廳,近距離的聆聽「歷史」,觸摸「歷史」,感受「歷史」。大量珍貴的展品,讓同學們飽覽豐盛的歷史文化盛宴。大家一邊認真傾聽講解員的講解,一邊好奇的提問,深深地被博物館的濃厚歷史氣息所感染。
短暫的參觀和學習,讓同學們領略了博物館的陳列風格,感受藝術珍品的無窮魅力,學習歷史文化的博大精深,詳細地了解了永壽縣厚重的歷史積澱和鮮明的文化特徵,激發了孩子們熱愛家鄉、熱愛祖國的偉大情懷,充分發揮了我館的教育職能。
參考文獻
- ↑ 家庭教育對孩子的重要性,學習啦,2015-08-21
- ↑ 作為一名中小學高級教師應該具備什麼樣的素質? ,搜狐,2021-09-04