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漢川市西江鄉打雁小學


漢川市西江鄉打雁小學加強學生的思想道德素質培養,着力培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀[1]。基礎教育階段要努力培養學生的科學精神和創新思維習慣[2],培養學生收集處理信息的能力、獲取知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動能力;高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神,努力提高學生的人文素養和科學素質。

目錄

校園資訊

張修翠 1975年1月出生,漢川西江鄉打雁學校教師

任教期間總是先熟悉教材,然後針對學生的情況逐步改進教學方法,讓自己去適應學生。她自創英語「三字經」及肢體語言法,模擬語言情景,讓學生在愉快的學習氛圍中掌握知識。她所帶的學科在全鄉的測評中連年名列前茅。2009年被漢川市評為「優秀園丁」。

特殊的生日見證關愛農村留守困境兒童暖流

"黃總您好,感謝您們昨天來看我們一家,送我孫子奇奇生日禮物還送了那麼大的紅包。您和您的員工都那麼有愛心,祝您們生意越來越好!」"既然是做公益,就是要真的做才行,商家誠信為本。你別顧慮太多,我們也幫不了你們什麼,只是一份心意。」這樣樸實而溫暖的對話來自漢川市打雁小學貧困小學生家長和漢川市"頭道湯」特色頭療館總經理黃女士之間。

據了解,去年11月,漢川市春暉社會工作服務中心負責人劉春莉獲悉黃女士為了感恩黨和政府及社會各界對她工作的支持,決定做些善事回報社會。便主動與其聯繫,希望她能向貧困留守兒童伸援手,建議她到西江鄉打雁小學選擇幾名貧困留守兒童予以資助。黃女士很樂意做這善事。於是在11月21日早上,來到漢川市西江鄉打雁小學,她們在陳老師和李校長的帶領下,來到軒軒等3名貧困家庭的小學生家裡走訪,獲悉了這三位貧困留守兒童的情況後,黃女士當即表示,她願意盡力為孩子們提供相關支持。給黃女士印象最深的是四年級奇奇小朋友的爸爸在三年前因患白血病醫治無效去世,家中欠下巨額債務,媽媽也外出務工,奇奇和爺爺奶奶相依為命。黃女士在和其爺爺奶奶談話時,獲悉元旦是奇奇的生日,便記在了心中。在2020年元旦那天,黃女士率領2名員工,通過春暉社工聯繫,再次來到漢川市西江鄉打雁小學。在廖校長的陪同下,帶着蛋糕、學習用品、零食、衣服來到奇奇家,並邀約另外兩個留守困境學生,一起過了個歡樂的生日。臨走還為三個孩子每人留下一個1000元的紅包。孩子們沒想到這麼短的時間又見到這位和藹可親的美麗阿姨,驚喜和幸福之情溢於言表。孩子們眼含熱淚激動不已地說,今後一定不辜負黃阿姨的希望,好好學習文化知識,長大了,為建設特色社會主義祖國作貢獻。廖校長面對此情此景也十分感動,他稱,萬分感謝黃女士對校3名留守困境兒童的關愛,我校將把關愛留守困境兒童的工作當作重點工作來抓,堅持以人為本,建立完善關愛留守困境兒童長效機制,逐步形成關愛留守困境兒童的共同行動和濃厚氛圍,切實保障留守困境兒童健康成長。

參考文獻