江蘇省常熟中學

江蘇省常熟中學的前身是1938年創辦於重慶合川的國立第二中學。抗戰勝利後，學校於1946年移址常熟，更名為江蘇省立常熟中學。1953年定名為江蘇省常熟中學。1990年通過省教委驗收，確認為首批合格重點高中。1998年，學校搬遷至現址。2000年，被省教育廳確認為國家級示範性普通高中。2004年轉評為江蘇省四星級普通高中。

教學隊伍

學校形成了「明理實學」的校風，「自學、自治、自強」的學風、「嚴謹、創新、奉獻」的教風。學校有一支師德高尚、業務精良、結構合理的教師隊伍，中高級職稱人數占專任教師的80%以上。其中，省特級教師6名，江蘇省、蘇州市名校長、名教師11名，蘇州市與常熟市學科教改帶頭人等80名。學校還聘請外籍文教專家來校任教。學校教學質量穩定提高，高考綜合評估連年名列蘇州市前茅，各類學科競賽輔導積累了豐富的經驗，許多學生在省級數理化奧賽等競賽中獲得一、二等獎。

辦學理念

學校堅持「以學生髮展為本，面向全體學生」的辦學理念，教育質量穩步提高，學科競賽成績喜人，素質教育成效顯著。自蘇州市設立「李政道獎學金」以來，共有19名學生獲蘇州市「李政道獎學金」。蔡學飛、楊清嘉分獲高考2001年省理科、2008年省文科第一名；錢堯、季心宇、熊家頤、金瀅分獲高考2010年、2011年、2013年、2014年蘇州市文科或理科第一名^[1]。

江蘇省常熟中學明確了辦學目標：把學校建成達到發達國家現代化水平的、具有鮮明辦學特色的、在全國有一定影響的江蘇省五星級普通高中。學校按照現代化教育的要求，確立適應現代化教育的辦學思想：確立學校教育以學生髮展為本，面向全體學生的思想；確立德育為核心，教學為中心，質量是根本，全面實施素質教育的思想；確立強化教師隊伍建設,全心全意依靠教職員工的思想；以德立校、依法治校，以公平公正的原則處理校務。

辦學特色

學校努力打造兩大品牌特色：課程改革特色和校園文化特色。學校順應世界教育改革的走向，建設符合自身特點和時代需要的課程體系：環境課程蘊涵了豐富的人文教育內涵；學科課程體現了全面提高學生綜合素質的要求；活動課程為促進學生主動發展和個性發展創造了廣闊的空間。學校圍繞建設和諧優美的校園環境，創造濃郁的人文氣息，培育求實的科學精神，營造高雅的校園文明來建設具有強烈時代精神和鮮明特色的校園文化。

學校校園環境優美，教學設施一流。69年的辦學歷史，積澱了豐厚的人文基礎，形成了優良的教育傳統。已經畢業的4萬多名學生，分布于海內外，許多已成為各界才俊，17位中國科學院、工程院院士是其中的傑出代表。

江蘇省常熟中學正面向未來，進行更具有前瞻性、整體性的改革，努力開闢通向教育現代化的成功之路^[2]。

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