江西应用科技学院艺术设计学院

江西应用科技学院艺术设计学院成立于1999年，经过20年的建设和发展，已积淀了浓厚的艺术底蕴和办学经验，形成了完善的专业结构和鲜明的应用型办学特色。目前，艺术设计学院有1000多名本科、专科学生，开设有三个本科专业（视觉传达设计、数字媒体艺术、动画），四个专科专业（数字媒体艺术^[1]设计、动漫制作技术、艺术设计、环境艺术设计）。现有副高以上职称教师 5人，讲师职称及硕士以上学历教师26人。近年来，学校不断加大对艺术设计学院的师资优化和实训基地建设的投入建设，建有数字多媒体、雕刻工艺、竹编工艺、陶艺、漆艺、印染等校内实训基地，设备总投资200余万元。近两年来，艺术设计学院教学科研成果硕果累累，师生荣获省级以上大赛奖项共167项，在省级以上刊物发表论文（作品）40余篇（幅），主持和参与省级科研课题6项，主编和参编国家十二五、十三五规划教材9部。

办学理念

以应用为目标、以科技为手段、以艺术为核心、以创意为灵魂。

办学定位

（1）人才培养定位：培养具有艺术和技术相结合的新型文化创意人才。

（2）学院定位：以本科教学质量作为人才培养的关键，构建具有服务地方区域经济特色的艺术设计学科教育体系。

教育宗旨

应用为本，创意为先。

专业定位

时代性、前沿性、应用性.

专业设置（产教融合）

（1）视觉传达^[2](增设UI设计方向)

（2）动画（增设虚拟现实方向）

（3）数字媒体（增设交互、智慧空间方向）（包括集成器，比如科技馆的灯光、系统集成等整体方案，主打科技馆、博物馆文化馆、校史馆、城市规划馆等整体设计）。

课程设置

除传统课程外，视觉传达专业增设UI交互课程模块、动画专业增加虚拟现实方向（加入程序、编程、模型、材质、绑定、动画后期特效课程模块，整体课程培养偏向于实战化，项目交互实现以工作室项目呈现，增强团队合作能力）、数字媒体专业增势智慧空间方向为博物馆、规划馆、科技馆、非遗馆等公共空间培养专业型、科技型、复合型技术人才（以企业进行校企合作加入灯光设计、集成设计、系统设计、美术、平面规划、设备材料认知、展示等课程）。

八、结合专业搭建科研平台（涵盖教师工作室建设）

（一）数字媒体虚拟现实产业研发中心(动画专业)

将动画、建筑浏览、VR整合纳入“江西应用科技学院数字媒体虚拟现实产业研发中心”建设。

（二）非物质文化遗产当代创新研究中心(视觉传达专业)

将学院陶艺、瓷板画、扎染实训场地整合纳入“非物质文化遗产当代创新研究中心”建设。

（三）交互、智慧与城市形象研究中心(数字媒体专业)

将数字媒体、艺术设计、UI整合纳入“智慧空间与城市形象研究中心”建设。

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