沈從文給少年的閱讀課
沈從文給少年的閱讀課 |
《沈從文給少年的閱讀課》全四冊甄選沈從文的小說、散文、雜文和書信共68篇,展現了沈從文筆下的湘西風土人情、女孩子們的性靈純真、對淳樸百姓的歌頌、對商業化都市的諷刺,及其人生經歷和人生追求。讓少年們增長知識、拓寬視野,體會文豪遣詞造句的功力,提高文學鑑賞能力和寫作能力。
目錄
基本內容
推薦
★影響千萬讀者,備受讚譽的中國現代文學經典。
★「不折不從,亦慈亦讓。星斗其文,赤子其人。」短短16字,是這位天才作家一生的寫照。
★他的文字,美在世事洞察,常懷悲憫,柔軟筆觸,寫盡世間百態;赤誠之心,守護人性至美。
★精心甄選沈老的小說、散文、雜文和書信,全方面的感受他細緻的文筆、靈動的詞句和雋永的內容。
★四色美繪插圖,唯美呈現沈從文筆下的人物與景致。
★全面展現沈從文循循善誘的教育理念。在沈老對兒子、侄女和孫女的諄諄教誨中,於孩子而言,可以體會、理解父母的愛和苦心。於家長而言,是親子交流的珍貴典範。
作者簡介
沈從文(1902-1988)
原名沈岳煥,湖南鳳凰人。中國著名作家、歷史文物研究者,兩次被提名為諾貝爾文學獎候選人。代表作品有《長河》《邊城》《從文自傳》《湘行散記》等。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔交界地區。1924年開始進行文學創作, 1931年-1933年在青島大學任教,抗戰爆發後到西南聯大任教,1946年回到北京大學任教,新中國成立後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代歷史與文物的研究,著有《中國古代服飾研究》。1988年病逝於北京。他將畢生的精力投入寫作和研究事業中,是中國現代文學史上一顆永不隕落的星星。
媒體評論
為什麼要讀名家經典
對於學生們來說,應該是用兩隻眼睛讀書,一隻眼睛看書上的文字,另一隻眼睛看文字的背後。這樣才會在「經典」引導下,建立自己的思想。
——北 村
當一個人在少年時期就開始閱讀經典作品,那麼他的少年就會被經典作品中真實的思想和情感帶走,當他成年以後就會發現人類共有的智慧和靈魂在自己身上得到了延續。
——余 華
為什麼要讀沈從文
作者的筆真像是夢裡的一隻小艇,在波紋瘦鰜鰜的夢河裡盪着,處處有著落,卻又處處不留痕跡。這般作品不是寫成的,是「想成」的。給這類的作者,批評是多餘的,因為他自己的想象就是不放鬆的不出聲的批評者。獎勵也是多餘的,因為春草的發青,雲雀的放歌,都是用不着人們的獎勵的。
——詩人、散文家徐志摩
他總是用一種善意的、含情的微笑,來看這個世界的一切。
——作家汪曾祺[1]