河南科技學院子弟學校

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河南科技學院子弟學校是一所始建於1949年的9年一貫制學校，2007年由於市區義務教育學校布局調整，初中停止招生。

目錄

教師隊伍

多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，努力實施素質教育，以深化教育教學改革和內部管理體制改革為動力，不斷提升綜合辦學水平。學校有一支教育理念先進、業務能力強的高素質教師隊伍，現有25名教職工，其中中學高級教師7人，中學一級教師6人，小學高級教師8人，小學一級教師2人，河南省骨幹教師3人；教育碩士2人，本科學歷21人，專科學歷3人。

教學設施

學校教學設施齊全，教育技術先進，設有多媒體教室、計算機教室、實驗儀器室、圖書室、閱覽室、美術專用教室、音樂專用教室、體育活動室、少先隊活動室等多個功能室，為孩子們快樂成長創設了良好的條件。

辦學理念

子弟學校在學院和後勤管理處領導的大力支持下，以「面向全體學生，減輕課業負擔，提高綜合素質，促進全面發展」的辦學理念指導教育教學工作，教育教學質量在新鄉市、紅旗區名列前茅。2003年和2005年兩次被評為新鄉市教學先進單位，從2002年到2005年的初中畢業生已有3人大學畢業後考取公派美國留學生。在紅旗區小學期末統考中，全區各年級平行班有110個左右，我校語、數、外單科成績有一半班級進入前20名，有4個班級單科進入前10名。子弟學校培養出許多全面發展的學生，2010年，小學畢業生張志嶠以文化課、專業課和總成績三個第一名的優異成績考取中央音樂學院附中。

道德教育

道德教育（Character education）又稱為品德教育，是一個概括詞，一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性，而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬。