沿着恐龍的足跡

《沿着恐龍的足跡》是一本啟蒙類的兒童繪本。

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗^[1]。

內容

“

喬爺爺要帶着馬克思和維奧萊特去參觀恐龍公園博物館了。歡迎來到恐龍們的世界！博學的考古學家們根據挖掘到的化石證實了恐龍的存在與它們生活的時代，他們的歷史比人類還要早，恐龍們和人類都喜歡過着群體生活。恐龍寶寶是由恐龍媽媽下蛋而來的。食草恐龍與食肉恐龍可以用他們蛋的形狀來區分，馬克思和維奧萊特高興地隨喬爺爺參觀着掠食者的世界，恐龍們各式各樣的武器，它們之間的戰爭與生活，最後馬克思終於見到了自己最想見的霸王龍。

”

— 作者：安妮·索菲·鮑曼出版社：未來出版社

繪本的特點

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本^[2]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

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