洛阳市第二高级中学
历史沿革
办学条件
学校新校区沿南北向设置学校的主轴线,东西向形成次轴线,两条轴线周围布局教学中心、学生宿舍、教师公寓、学生共享中心、资源中心、食堂、体育馆[2]等建筑。采用组团式布局,其中教学、生活、运动区域相对独立。学校现有62个教学班,3100余名在校生,有在职教职工156人。
办学特色播报编辑1、理念先进,校风优良。悠久的历史,积淀了洛阳二中优良的办学传统。学校致力于专家办学,坚守“明志、厚德、笃行、创新”的校训,积极践行“自律、自强、求实、求精”的校风,不断追求教育创新和特色发展,办人民满意的高中教育。2、名师荟萃,师资一流。经过数十年的努力,形成了一支敬业爱生、德艺双馨的教师队伍。学校现有在职教职工156人,其中特级教师2人,河南省劳动模范1人,河南省学术技术带头人3人,河南省“十佳班主任”1人,河南省骨干教师13人,洛阳市名师6人,洛阳市“十佳人物”1人,高级教师36人,中级教师71人。3、特色办学,追求卓越。——特色化办学。学校本着对学生、家长和社会高度负责的态度,积极实施素质教育。致力于高效课堂建设,形成了“2+3课堂模式”。以“心灵教育”为品牌的全员德育让学生学会做人、学会学习、学会生存,学会合作,学会生活不断促进学生综合素质的提升,追求全面发展和个性发展的统一。宏志班
硬件设施
学校教育教学设施齐全,拥有先进的英语听力、电教、信息技术设备和理化生实验室,新校区建有校园无线听力系统,先进的多媒体教室和电视教学系统;同时学校还建有教室发展中心。学校现已成为河南省电化教育一类学校,市实验室标准化建设一类学校。学校还拥有宽敞明亮、藏书(刊)丰富的图书馆和师生阅览室,拥有一座室内体育馆。学校还建有学生餐厅和配备有空调和独立卫浴的学生宿舍。
师资力量
优秀的教师队伍,优雅的教学环境,齐全的教学设施,是培育栋梁的理想之地。多年来,学校为社会培养了万余名毕业生,为高一级院校输送了遍及海内外的优秀人才,为洛阳中等教育事业写下了一页又一页的辉煌。
校训校风
教学成果
由于坚持正确的办学方向,积极进行教育改革,促进学生全面发展,学校连续被评为市高中教育教学先进单位,先后获得省高中会考先进单位,省德育先进单位,市师资队伍建设先进单位、市“五一劳动奖”获奖单位,市体育卫生先进单位,市庭园化单位,市先进基层党组织等荣誉称号。2003年学校再获“晨光杯”团体第一名,省军队招飞工作先进集体。团结务实、锐意进取的校领导班子正带领全校师生朝气蓬勃地朝着“示范性、文明化、有特色”的目标迈进。
所获荣誉
学校先后荣获“全国思想道德建设先进单位”、“河南省文明单位”、“河南省教育系统先进集体”、“河南省师德师风先进学校”、“河南省教育变革榜样学校”、“洛阳市高考卓越奖”、“特别贡献奖”等荣誉。
参考文献
- ↑ 【精选资料】示范性高中之思考,道客巴巴,2015-12-20
- ↑ 室内体育馆建设,比较流行的建筑方式有哪些?,搜狐,2019-08-27