洛陽師範學院附屬中學

洛陽師範學院附屬中學於改革開放之初的1980年建校，其前身是洛陽市第38中學，是洛陽市教育局直屬完全中學^[1]。學校於2010年6月22日由洛陽師範學院託管。經過不斷的探索和發展，託管後學校發展到現在擁有30個教學班、1400餘名學生，連續六年被評為洛陽市文明單位，並榮獲洛陽市課堂改革先進學校、洛陽市智慧教育示範學校、洛陽市高考優勝單位等榮譽稱號。

師資力量

截至2018年，學校在職教師125人。2013年以來，學校有2人被評為洛陽市特級名師，1人被評為優秀名師，1人被評為名師，有3人是河南省學科技術帶頭人。近三年來，學校先後有6名老師榮獲國家級優質課比賽一等獎，15名教師榮獲河南省優質課比賽一等獎。

託管儀式

在洛陽市人民政府指導下，在洛陽市教育局、洛陽師範學院的共同努力下，2010年6月22日洛陽師範學院正式託管洛陽師院附中。洛陽師範學院黨委書記孫金鋒、副院長王利亞、項清煥，洛陽市教育局局長侯超英、副局長劉雪娟、鄭志敏等領導出席託管簽字儀式並講話。此舉旨在把洛陽師範學院附中在三至五年內打造成洛陽市名校。

近日，一則招聘通知引起了在武漢工作的洛陽籍教師小張的興趣。通知上說，歸洛陽師範學院正式託管的新師院附中，從一開始就將用一所新建學校的做法，高端定位、全新亮相，因此將面向市內外，公開招聘各學科中學一線優秀教師。

新的師院附中全新亮相為徹底甩掉附中薄弱學校的舊帽子，根據政策，附中原有的老師將全部「起立」，實行全員聘用制，根據託管協議，將有40%的老師被分流到其它市屬學校。「學校面貌煥然一新，老師們都很激動，可要有一部分的淘汰率，老師們感受到的壓力可想而知！」李毅說。一位在該校從事多年工作的老教師告訴記者：「市里、教育部門和師範學院對附中傾注如此心血，附中的未來一定會很美好，作為一名對附中有着很深感情的老教師來說，寧願被分流到其他學校，也願意支持學校建立新的辦學體制！」

市教育局局長侯超英表示，讓每個孩子都享受到均衡教育^[2]的陽光是辦教育的宗旨所在，為此，近年來我市採取一系列措施推進教育均衡發展，不斷加強城鎮薄弱學校改造，加強農村學校標準化建設，均衡配置公共教育資源，其目的就是力爭縮小城鄉、區域辦學差距，使中小學校「大班額」、「擇校熱」現象得到有效緩解。

對洛陽師範學院附屬中學的改造正是教育均衡發展的重要一步。

2009年，在副市長楊萍的倡導下，徹底改變師院附中的方案開始醞釀，最終，洛陽師範學院站在發展洛陽教育事業、服務洛陽人民的高度，接受對洛陽師院附屬中學的託管。同時，在洛陽市政府和洛陽師院的熱切關注下，各級領導為師院附中的發展創造了前所未有的條件，並明確提出，在3年至5年內把洛陽師院附中辦成洛陽市的先進學校。為了達到這一目標，市政府、市教育局和洛陽師範學院還採取了一系列的措施：

在全省範圍內公開招聘校長；實行校長負責制，並對師院附中全體教師實行全員聘任制，現有教師通過一定的聘任方案，三年內由洛陽市教育局負責分流40%，在校內達到競爭上崗，爭創先進的良好局面；特別允許師院附中在市內外招聘一批名師、學科帶頭人，以達到快速提高師資隊伍水平的目的。

在一系列政策的推動下，6月22日下午，託管簽字儀式在洛陽師院隆重舉行，洛陽市副市長楊萍、洛陽師範學院黨委書記孫金鋒等有關領導出席託管簽字儀式並講話，新師範學院附中嶄新亮相。

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