浙江交通職業技術學院圖書館

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浙江交通職業技術學院圖書館隨着數字化時代的進程，信息從不足發展到龐雜。如何在信息的茫茫戈壁中找到有價值的文獻？如何在信息的汪洋大海中提高搜尋的效率？為了幫助新疆地區的老師提高文獻檢索能力，10月21號下午，我校圖書館館員田花蔓老師開展了一次「援疆專場」直播講座，分享數字資源檢索的技巧。來自阿克蘇職業技術學院、新疆交通職業技術學院、塔里木職業技術學院以及我校的100多名教師參加了本次在線講座。

講座伊始，圖書信息中心副主任王雅平開場致辭，對參加本次講座的老師們表示熱烈的歡迎。王主任強調了數字資源檢索的重要性，表示數字資源檢索技巧就是沙漠中的指南針，大海里的導航儀，掌握了數字時代的指南針和導航儀，就能夠更好地把握前進的方向，為教學和科研提供有力的支撐。

講座中田老師通過現場演示和精闢分析，為老師們詳細介紹了11個開放獲取數字資源的獲取途徑和檢索方式，包括全國圖書館參考諮詢聯盟、浙江省圖書館、鳩摩搜索、SCI-HUB、Base-Search、Library Genesis 、DOAJ、Open Access Library、冰點下載器以及碩鼠下載器等。這些開放獲取的數字資源內容涵蓋非常豐富，老師們可以不受地域限制，免費獲取中外文期刊論文、學位論文、會議論文、電子書以及文檔等資源，為教學和科研提供有力支撐。

講座最後，來自新疆阿克蘇職業技術學院機電工程學院副院長羅彩玉做總結髮言，表示目前阿克蘇職業學院數字資源極度缺乏且獲取渠道有限，而教師們對於文獻的需求又非常迫切，本次講座分享的數字資源以及檢索技巧正好能緩解這一突出矛盾。羅院長對浙江交通職業技術學院圖信中心的大力支持表示由衷的感謝。

近年來，我校積極結對幫扶，通過智力援助與新疆地區的院校開展專業建設、課程教學、師資培養等方面的交流與合作。本次在線直播講座跨越時空的限制，以數字資源為媒介，讓兩地、四校教師聚集在一起，共同探索數字資源檢索的奧秘，不僅幫助新疆地區的老師們解決教學、科研中文獻檢索的實際難題，更進一步強化了校際間就數字資源方面交流和溝通的紐帶，架起了兩地文化互通、校際合作交流的新橋樑，為共促東西部職業教育高質量均衡發展提供了有力支撐。

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社群閱讀新嘗試---浙江交通職業技術學院圖書館開展領航者悅讀打卡活動

近期，為適應讀者閱讀習慣和媒介傳播方式變化，浙江交通職業技術學院圖書館通過新媒體開展在線閱讀分享活動，探索閱讀分享的新模式---社群閱讀，將一群熱愛閱讀，樂於分享的讀者聚集起來，引導讀者充分利用碎片化的時間，進行每日閱讀打卡活動。

目前，已有十多名老師加入了領航者悅讀打卡活動，每天分享自己正在閱讀的圖書及心得。群成員之間以書為媒介，通過互動、交流，分享，積極地發揮着社群效應，有效建立了一種互動的閱讀生態系統，為圖書館增添了獨特的「文化標籤」。

為進一步了解群成員閱讀打卡的情況，圖書館還開展了打卡閱讀的問卷調查。調查結果表明，大部分讀者都熱愛閱讀，也樂於分享；打卡人提供的讀書信息不但對自己有提升，對其他人也有助益——很多人選擇了「會瀏覽其他打卡人的分享」或收藏，在分享的同時，也收穫頗多。

未來，浙交院圖書館將持續開展各種社群閱讀的模式，吸引更多讀者加入閱讀打卡活動，用書凝聚更強大的精神力量，為學校文化建設添磚加瓦。

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