渦陽縣第九中學

渦陽縣第九中學位於渦河之濱。道教鼻祖老子故里----渦陽縣城北美麗的渦河之畔，環境幽美，面臨S202省道，交通便利。始建於2006年，學校占地面積9.3萬平方米，校舍建築面積3.9萬平方米，學校現有教職員工263人，在校學生3400餘人。

學位簡介

渦陽縣第九中學位於渦河之濱。道教鼻祖老子故里----渦陽縣城北美麗的渦河之畔，環境幽美，面臨S202省道，交通便利。始建於2006年，學校占地面積9.3萬平方米，校舍建築面積3.9萬平方米，學校現有教職員工263人，在校學生3400餘人。渦陽九中以「教學為主，全面發展，以人為本」為辦學宗旨，學校以現代化的教育理念為先導，請進來，送出去，苦練教學內功，順應素質教育^[1]潮流，致力於培養學生的創新能力。明確提出了「制度建設抓規範，課堂雙變抓中心，考核督查抓落實，教育科研促提升」的新教學管理思路，為九中教學管理注入了新的生機和活力。校訓為誠孝責毅，目標是，生生皆人才，人人可成功。學校董事廉成福原為渦陽縣第二中學的校長，學校校長張華鋒原為渦陽縣第一中學校長，副校長邊境平為渦陽縣象棋協會會長。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師^[2]，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

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