涿鹿縣合符小學

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涿鹿縣合符小學位於宣化區東北30公里,學校占地面積26680平方米，建築面積3747平方米。學校優美整潔，教學設施完善。現有器材室、儀器室 、實驗室、圖書室閱覽室、計算機教室、錄播教室、美術教室、音樂教室、棋藝教室、古箏教室等，所有教學班都裝備班班通。

目錄

學校簡介

小村小學現有11個教學班，在校生290人，全校教職工34人。其中專任教師28人 ，行政人員1人（大專學歷、高級職稱），教師學歷達標率為100%，教師專業技術職務高級職稱3人，中級職稱8人。教師專業發展中有多名教師榮獲市縣級獎勵。

近年來，小村小學強化管理，秉承「以師生髮展為本，為師生幸福奠基」的辦學理念，不斷完善「教、學、研」一體化研修機制，大膽實踐，勇於創新，教育教學上取得了一定的成績，特別是校園文化建設方面，被評為張家口市花園式學校和張家口市文化建設百強校。2017年又參與最美學校的評選，2018年榮獲宣化區教育工作優勝單位。下面就同我們一起走進小村小學。

教育理念

了使學生繼承中華民族優秀文化，發揚優良傳統美德，構建和諧校園，學校用現代教育技術優化德育內容和方法，全方位、多角度實施德育，增強德育工作的實效性。學校大力倡導「誠信立教、誠信立人」的德育教育理念，做到了課堂教學涉透誠信教育、校內外活動貫穿誠信教育、校園文化體現誠信教育。

科學規劃，傾心打造校園文化建設

1、和諧向上的環境可以陶冶情操、淨化心靈，我校結合實際情況，整體布局，滲透主題教育內涵。走進校園，映入眼帘的是「打開知識寶庫的鑰匙」主雕塑、地球家園、金鳳展翅，它們與教學樓融為一體，整潔優美、和諧優雅。教學樓內科學規劃牆體文化，一樓：小學生養成習慣教育 、感恩教育； 二樓：國學教育、「我的夢中國夢」教育；三樓：科技教育、心理健康教育。樓道：星光燦爛 、詩情畫意，與學校的教育教學工作融為一體，發揮巨大的導向作用、感染功能，在環境上為學生創建良好的德育基礎。

2、建立健全各種激勵機制，充分發揮其作用，創建文明班級。特別是將班務工作納入量化考核，充分發揮課操紀律考評小組、衛生測評小組、衛生監督小組的職能，既培養了學生「講文明、懂規矩、守紀律」的積極性，又在行動上激發了學生爭做「環保小衛士」、「文明小學生」的熱情。

突出以人為本，構建師生精神家園

1、制定學校近遠期發展規劃。堅持「以師生髮展為本，為師生幸福奠基」的辦學理念，夯實基礎，全面育人，面向全體，全面發展。讓學生用美麗的色彩畫出自己的夢想，並為實現夢想勤奮學習，學會生活、學會學習、學會做人,這是小村小學的辦學目標。

2、加強班級文化建設。把班級文化建設納入班務工作量化考核，文化建設中要顯現出激勵平台（我最棒，我是一顆星）、班級目標、宣傳陣地、班級簡報。創建良好文化氛圍，服務學習。

3、充分發揮樓道圖書角和班級圖書角的作用，營造「讀書好，讀好書，好讀書」的習慣，創建書香校園和書香班級。

4、加強學校宣傳教育

（1）充分利用學校宣傳欄這塊主陣地，潛移默化地育人。

（2）積極利用校園廣播，增強學生文明禮儀知識、法律法規知識、安全小常識等。

開展豐富多彩的活動，促進師生健康發展

利用重要時間節點深化「我的中國夢」主題教育實踐活動。每周一的升旗活動、慶「六一」活動、「七一」黨的生日、「十一」國慶節、慶「元旦」活動等，引導小學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。培養學生愛國主義精神和集體主義榮譽感。同時，充分發揮少先隊和少年宮主陣地作用，讓小學生的聰明才智得以發揮。學校現有葫蘆絲演奏隊、豎笛演奏隊、腰鼓演奏隊、軍樂隊、足球隊和藝術畫製作小組，讓學生主動參與到活動中，從而達到自身發展。通過活動，增強學生集體主義榮譽感，提高學生綜合實踐能力。