深圳市南山区向南小学

深圳市南山区向南小学，广东省一级学校，广东省现代教育技术实验学校，广东省绿色学校，北京师范大学现代教育技术研究所核心示范学校。现有教学班30个，学生1222人，教职工78人，特级教师1人，中学高级教师1人，小学高级教师48人。学校以教育局新一届领导提出“超越普及”的发展战略为指导，确定了办超市化、信息化、国际化、社区化的学校，实现教育均衡发展。学校始终以课改为核心，体现信息技术研究和运用的现代教育特征。探索全面提高素质教育质量的“超市化”教育模式，努力构建自主、宽松、开放的育人环境，极大地提高了办学效益，实现学校跨越式的发展，取得了比较显着的成绩。2008年1月，学校评为南山区首批现代化教育示范学校^[1]。

培养目标

学校坚持课程改革，以学生为本，确立了“二健·二事”育人目标，即把学生造就成“体格健壮，人格健全，既懂事，又有本事面向未来的特区优秀小公民”。

教育科研

学校一直保持着浓厚的教科研氛围，积极参与各级教学科研课题的研究。学校承担中央电教馆立项的基础教育跨越式发展创新实验研究、广东省教育学会批准的“超市化教育”办学模式研究、广东省教科所立项的中国入世与国学教育研究、深圳市教科所批准的十五重点课题网络状态下科学课探究性学习模式研究等7个国家、省、市课题。

办学特色

1、信息化教学：学校现有信息化教研课题4个，其中“跨越式”课题已经建立了资源网，开设了6个笔记本电脑班，实现“人人有电脑，课课有资源”。学校自主立项，开展“网络状态下科学课堂探究学习模式的研究”，被确定为深圳市“十五”重点研究课题。全校师生全部实现了网络教学。

2、俱乐部活动：学校围绕“超市化”教育办学模式，组建了12个相应的俱乐部：文学花季俱乐部、英语脱口秀俱乐部、网络网际俱乐部、鼓劲加油俱乐部、信息吞吐俱乐部、海陆空三模俱乐部、流动艺术俱乐部、OM俱乐部、速算你我他俱乐部、科技实践俱乐部、强身健体俱乐部、心灵手巧俱乐部。在每个俱乐部里，均由学生自己组织开展活动，每个俱乐部都是学生的乐园。

3、课程改革：（1）心育课程。学校开设心理健康课不仅成为学生们的最爱，而且受到了来自社会的支持，得到了省市教研专家的认同，成为学校的品牌课程。（2）珠心算课程。“三算”教育造就了600余名“三算”小能手。在新加坡、马来西亚、港台等国家和地区产生了广泛影响。（3）双语课程。学校采取统编教材和自编教材相结合，开设双语教学研究。历届学生参加全国英语奥赛均获优异成绩。（4）语文解读课程。编写了《小学语文解读工程》上、中、下三册，旨在培养学生的人文素养，提升学生的人格魅力。在深圳市读书月中小学生作文大赛上，获区一等奖、市三等奖。（5）体育课程。门球进课堂，培养学生耐心。（6）电脑机器人课程。两次参加国际大赛，获得了两金一铜的好成绩，圆了国际冠军的梦想^[2]。

4、艺术教育：学校将民乐合唱引进课堂，多次在市区比赛中获奖，培养了一大批有艺术专长的学生。

5、科技教育：学校充分发挥网络功效，围绕区科技节，广泛对学生进行科技教育，车模航模、电脑机器人、网上科技大赛、科学小论文、小制作已形成传统项目。电脑设计比赛获市一等奖。在南山区科技节比赛中，学校获得二等奖，电脑制作、小制作比赛获得一等奖。

获奖情况

学校获得电脑机器人国际冠军，OM竞赛全国优胜奖、广东省一等奖，门球比赛全国优胜奖，广东省珠心算小学组第二名，2008年深圳市先进单位，深圳市优秀少先队大队，深圳市园林式学校，深圳市科技创新先进学校，深圳市首届优秀文学社，深圳市器乐示范学校，获得2006年深圳市办学效益奖，南山区德育、科技特色学校。

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