深圳松崗第二小學
校園簡介
學校轄區主要社區有樓崗社區、山門社區及松崗社區（部分）、松濤社區（部分）、東方社區（部分），主要小區有寶利豪庭、集信大廈、居樂苑以及周邊小區，服務範圍內人居密集，人口素質較高，區域優勢明顯。
教學設施
學校於2006年3月經區發改局批准立項，2010年7月開工建設，2011年9月1日正式開學，是寶安區實行區級統籌以來，全區第一所由區政府全額投資在街道興建的公辦全日制小學，首期投資5千餘萬元。校園總占地面積2.8萬平方米，總建築面積1.45萬平方米，包括4層教學樓、5層綜合實驗樓、體育館、200米跑道田徑場、後勤服務樓及配套設施工程等。學校教育教學設施齊全，除了有符合標準的教室外，還分別配備了科學、綜合實踐活動、音樂、舞蹈、電腦、多媒體、心理諮詢、圖書閱覽等專用教室[1]。
教學規模
學校規劃規模36個小學班級，為社會提供1620個優質學位。目前，18個教學班，包括一年級6個班，二年級4個班，三至六年級各2個班。其中，二年級從松崗一小分流3個班，四至六年級各分流2個班。共有學生900餘名。全校教職工56人。其中教職工學歷碩士2人，本科40人，大專13人；正編教師職稱中學高級（副高）2人，小學高級24人，師資水平較高，結構合理。
辦學理念
學校將全面實施素質教育，堅持學校整體發展，突出個性發展的辦學策略，以課程改..革為重點，進行教育教學改..革和創新，提高教育管理水平和教育教學質量；以「揚長教育，奠定幸福人生」為辦學理念，以師生的幸福成長為發展理念，以「揚長教育」為抓手，以促進教師專業化發展，提高學生綜合素養為出發點和歸宿，把學生培養成為具有持續發展能力、愛好廣泛、特長明顯、具有國際視野的新時代小主人，把學校發展成為「質量優異、特色鮮明、多元開放」，在學生、家長及社會中認可度較高的現代化區域示範性學校。
目前，全校師生在「生命教育[2]，揚長發展」辦學理念的指導下，秉承「蒙以養正，潤澤生命」的校訓，以生命教育為主線，以生態德育為主導，以生態教學為主流，以家校互動的生態教育網絡為主陣地，朝着「通過改善思維方式、優化生活方式，讓孩子在真、善、美、健全面協調和可持續發展」的方向穩步前進。
校長黃春生 ： 男 ，漢族， 1964年出生，本科學歷，中學高級教師。歷任松崗街道小學數學教研員、少先隊總輔導員、小學教研室副主任、松崗燕山小學校長。