溫濟澤
溫濟澤 原籍今廣東梅州市梅縣區,1914年出生於江蘇淮陰;1929年加入中國共產主義青年團,1936年轉入中國共產黨,曾任延安中央研究院研究員,《解放日報》編輯、副刊主編,新華通訊社口語廣播編輯部主任、社務委員。建國後,歷任中央人民廣播電台副總編輯,中央廣播事業局副局長,北京廣播學院教師,中國社會科學院研究生院副院長、院長、教授,中國新聞教育學會會長,中華全國科普創作協會理事長。撰有《從邸報到現代新聞事業》、《加強對馬克思主義新聞學的研究》等論文。
溫濟澤 | |
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出生 |
1914年 江蘇淮陰 |
國籍 | 中國 |
職業 | 競走運動員 |
目錄
人物簡介
溫濟澤(1914—1999),中國共產黨的新聞廣播活動家與新聞教育家;祖籍今廣東梅州市梅縣區,出生在江蘇淮陰;教授;1932年在復旦大學任共青團支部書記時被捕入獄。在獄中刻苦自學5年,1937年出獄。
1932年7月17日,左傾冒險主義影響下的中共江蘇省委在上海共舞台召集半公開的集會,籌劃成立全國反帝同盟。集會事先已被復興社偵知且有內線通報,但仍然冒險舉行,結果被捕人員達95人,史稱「共舞台事件」。溫濟澤就是在此次事件中被捕。
1938年到延安,歷任陝北公學教員(教哲學、社會科學概論和自然科學概論),中共中央宣傳部幹事,中央研究院哲學研究員,中共中央機關報《解放日報》副刊編輯、主編,新華社口頭廣播部(延安新華廣播電台編輯部)主任及社務委員。
中華人民共和國建立後,歷任中央人民廣播電台副總編輯,中央廣播事業局副局長,中華全國新聞工作者協會副秘書長、國際廣播組織1956~1957年度副主席。其間曾在中共中央高級黨校新聞班和北京大學中文系新聞專業講授新聞廣播課程。
1957年,錯劃成「右派」;1960年到北京廣播學院新聞系任教,並在中國人民大學新聞系講授廣播業務課程。
1976年以後,任中國社會科學院研究生院副院長、院長,中國科普作協副理事長、理事長、名譽會長,中國社會科學院學位委員會委員,院哲學、新聞學教授和研究生指導教師。
1985年離休後還擔任中國科普作家協會名譽會長,全國中華愛國工程聯合會顧問,中華炎黃文化研究會副會長,中國廣播電視學會顧問,中國新聞教育學會顧問,中國國際友人研究會理事,中國文化研究會顧問等。
從1940年起業餘從事科普創作;這一年,在延安,為陝甘寧邊區高級小學編了一套《自然課本》,由邊區政府教育廳出版,在陝甘寧邊區和其他一些根據地用了好幾年。半個多世紀以來,在《解放日報》、《人民日報》、《中國青年》、《科普創作》等多種報刊上和廣播中發表過百餘篇科學小品、科普文章和講話,出版過《人類征服自然的武器》等科普小冊子。
在1979年擔任中國科普作協的領導工作以後,寫過不少文章,發表過多次報告和講話,還在一些講習班講過課,對科普創作的方向、方針、任務、對象、作用、內容、形式、方法等一系列重要問題,都從理論上和實踐上作了較系統的論述。
1995年出版的文選《征鴻片羽集》中有《哲學·科學編》,其中收集了重要科普論文;此外他還出版過《人類征服自然的武器》、《征鴻片羽集》、《溫濟澤科普文選》等著作。
科普創作理論
科普創作在社會主義精神文明建設中的地位
溫濟澤於1986年在《科普創作在社會主義精神文明建設中的地位、作用和任務》一文中談到:「社會主義精神文明建設,包括思想道德建設和教育文化建設兩個方面。《決議》(《指中共中央關於社會主義精神文明建設指導方針的決議》)在『普及和提高教育科學文化』一節中講到了各項事業,頭一項是『教育』,第二項是『科學』,並且指出教育和科學是『整個社會主義現代化建設的戰略重點。如果得不到應有的發展,不但精神文明建設上不去,經濟建設也將沒有後勁』。科普創作的內容是科學,科普創作的功能是教育。雖然我們所宣傳的科學是普及的科學;雖然我們的教育是一種社會教育,但是科普創作畢竟是和科學、教育分不開的。教育和科學在我們現代化建設中占有重要的戰略地位,這也就決定了我們科普創作工作在整個建設中的重要地位。」
需要什麼樣的教育呢?溫濟澤在同年發表的《談談創作思想問題》中說:「在普及方式上,要從灌輸式轉變為啟發式。我們應當把對象,包括兒童和少年在內,都看成是願意動腦筋、能夠動腦筋,但還不大善於動腦筋的人。我們的任務是要引導他們、幫助他們獨立地去思考,啟發他們、激勵他們舉一反三和觸類旁通地去探索。今天是知識激增的時代,知識在日新月異地激增和發展着,光靠傳授是不行的,一定要善於誘導讀者自己主動去學習、探求和前進。」
人物著作
《人與自然的鬥爭》
人與自然進行了長期的堅決的鬥爭,才能成為自然的主人。人怎樣和自然進行鬥爭而得到勝利呢?主要是人類能夠正確地認識自然法則,並正確運用自然規律。表現在人類能創造各種各樣的勞動工具上,利用工具加強了人類征服自然的能力。作者在這本小冊子裡,描繪了人和自然的鬥爭史,人類在各階段的創造發明,指出了今後的發展方向,並介紹國外先進國家機械化、電氣化的發展狀況。
《人類征服自然的武器》
人類從前只靠兩雙手使用工具和自然鬥爭,以後利用了畜力、水力和風力。等到使用蒸汽機、內燃機、發電機和電動機,以及原子能,人類征服自然的武器就越來越完備了。本書將人類征服自然的武器作通俗簡明的介紹,還特別介紹了世界先進國家的現代化發展狀況
論文
《加強馬克思主義新聞學的研究》
《從邸報到現代新聞事業》
《中國新聞學研究工作發展概況》
《我國新聞研究生教育發展概況》
逝世新聞
中國共產黨優秀黨員,忠誠的共產主義戰士,中國社會科學院原黨組成員、研究生院院長溫濟澤同志,因病於1999年4月16日凌晨零時在北京逝世,享年85歲;溫濟澤同志遺體告別儀式在八寶山革命公墓舉行。 李嵐清、丁關根、李鐵映、李德生、胡繩、鄧力群等同志送了花圈並以不同方式表示悼念。 溫濟澤1914年生於江蘇淮陰,1929年參加革命。1930年加入中國共產主義青年團,1932年擔任上海復旦大學共青團支部書記,1936年轉為中共正式黨員。1937年到達延安,先後任陝北公學教員、中央宣傳部幹事、中央研究院研究員。1943年至1946年,先後任《解放日報》副刊部秘書、編輯、主編,撰寫了大量普及科學知識和歷史知識的文章。1946年6月任新華社口頭廣播部(延安新華廣播電台)第一任主任。 新中國成立以後,溫濟澤歷任中央人民廣播電台副總編輯、中央廣播事業局副局長等職,是新中國廣播事業的主要創始人之一,特別在對國外廣播方面進行了卓有成效的建設和開拓工作。 在「反右」和「文化大革命」中受到不公正待遇,下放在北京廣播學院工作,仍然在可能的條件下為培養教育廣播人才而辛勤工作。1978年1月後,歷任中國社會科學院科研組織局副局長,中國社會科學院黨組成員,中國社會科學院研究生院副院長、院長等職。為建設我國第一所社會科學的研究生院,他艱苦創業奔波勞累,還擔任新聞系研究生指導教師。1985年離休後,溫濟澤仍積極從事社會文化活動,繼續擔任中國社會科學院學位委員會委員等職。他還主編了數百萬字的《瞿秋白文集》、《革命烈士傳》和《中華英烈》雜誌,並發表了大量學術論著和文章。 [1][1]
視頻
【20140425社科播報】學界緬懷溫濟澤新聞與教育思想
參考文獻
- ↑ 溫濟澤同志逝世