湖州市埭溪鎮上強中學
校園諮詢
上強中學:走進氣象觀測站 零距離了解氣象知識
3月22日是世界氣象日,埭溪鎮上強中學將科學課堂搬到了學校氣象觀測站。在氣象站里,同學們聽老師講解了各類氣象知識,如降水量、最高氣溫和最低氣溫等數據是如何測量的,又是如何傳輸的;風力和風向又是如何確定的等知識。與課內學習相比,同學們的親身體驗能更加深刻地理解氣象知識和原理,提高對氣象的關注和了解,也增加了防災減災的責任意識。
湖州市埭溪鎮上強中學:重逢「最美四月天」
繼4月13日畢業班報到複課之後,4月20日,上強中學七、八年級學生也返校複課了,自此,上強中學全面開學複課。在經歷了冬日的嚴寒與堅守,上強中學的師生們終於重逢於「最美四月天」。
在老師們的辛勤工作下,學生入校、測溫、上課、用餐、放學、乘坐校車等各個環節井然有序!疫情期間,老師們也調整好心態,耐心教育,更注重方法,更加關注學生的心理和情緒,希望讓學生儘快安全地從線上家裡狀態過渡到線下學校生活。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 「九年一貫制」和「九年義務教育」傻傻分不清楚?,搜狐,2019-09-17
- ↑ 學歷教育與非學歷教育的區別是什麼 ,搜狐,2021-03-18