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湘陰縣南陽中學

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湘陰縣南陽中學「遊戲環節的設計活躍了課堂氣氛,吳老師的PK環節設計得不錯。」「寫作需要創設情境,給學生一些具體畫面,能事半功倍。」……4月14日,湘陰縣南陽中學200班上,吳老師作文教學公開課《發揮聯想與想象》讓課堂上的孩子們深感意猶未盡,讓課堂下的評課教師們全員開啟「思想風暴」,就如何為孩子們帶來精彩紛呈的寫作課集智集力,而這堂課正是該校本學期「教研示範月」活動的啟幕。

為加強教師之間的交流與學習,加快教師專業化成長,促進教師教學思想的轉變和教學能力的不斷提升,「教研示範月」活動成為了該校促教師成長的「利器」。該活動每學期開展一次,在示範月期間,通過推薦與自薦相結合方式,分科目選定一批青年教師以生為本,精心設計一堂教學示範課,同教研組資深教師「推門聽課」,從教學設計、教學方法、師生互動、課堂細節等方面進行評課,並就如何創新教學方式方法優化課堂集思廣益,形成可複製的教學模式,在校內乃至區垸教研聯組推廣,為學生們打造出充滿「掌聲、笑聲、辯論聲」的高效課堂。

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校園諮詢

湘陰縣南陽中學:講文明樹新風 「河」我一起學雷鋒

3月12日,湘陰縣南陽河堤邊出現了一群身着「小紅褂」的小小志願者們,他們來自湘陰縣南陽中學,正開展「弘揚雷鋒精神[1],守護綠色家園」系列活動。

活動中,同學們爭做「小雷鋒」,沿着河灘仔細搜尋,藉助手套、垃圾袋、火鉗等清潔工具,撿拾煙頭、零食包裝袋、塑料瓶等各類垃圾,以實際行動守護好一江碧水、踐行雷鋒精神。活動結束後,看着清理乾淨的大堤,大家的臉上洋溢着開心的笑容,他們紛紛表示,以後再也不會亂扔垃圾,還要爭做環保小衛士。

南陽中學負責人表示,學校將繼續注重傳承弘揚新時代雷鋒精神與培育踐行社會主義核心價值觀[2]同頻共振,把學雷鋒活動融入日常,引導學生從小事做起,不斷書寫新時代「雷鋒故事」,營造健康向上、和諧向善的校園氛圍。

參考文獻