物理实验
物理实验本书根据“加强基础、重视应用、提高素质、培养能力、开拓创新”的教改精神，在体系上按力学、热学、电磁学[1]、光学和综合设计性实验的次序编写，但在教学过程中，我们应根据理、工科不同专业和不同层次的教学要求，将实验分为预备实验、基本实验和综合设计性实验。这样可在内容安排上由浅入深、循序浙进，分层次组织实验教学，有助于学生掌握物理实验的思路、方法和技巧，使学生养成良好的实验习惯，独立地完成实验，并具有一定的独立观察物理现象和独立完成综合设计性实验的能力。对物理有更好的理解和看法，能够对物理感兴趣，积极参加各项物理实验。
目录
学术期刊
期刊简介
《物理实验》杂志是教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊（物理类），是教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会的会刊，多年来发行量位居同类期刊前列。本杂志创刊于1980年3月，曾为我国高等院校物理实验室的恢复、建设与发展做出了突出贡献，是大、中学校的物理实验教师及实验科研人员交流成果、获取信息的重要窗口，在广大物理学工作者中具有重要的影响。
期刊信息
期刊名称：物理实验
主办单位：东北师范大学
出版周期：月刊
语言种类：中文
开本尺寸：大16开
国际刊号：1005-4642
国内刊号：22-1144/O4
邮发代号：12-44
创刊时间：1980年
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2000)
主要栏目
期刊简介
《物理实验》创刊于1980年，是由教育部主管、东北师范大学主办的学术期刊，是教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会会刊，是中国高等学校实验物理教学研究会副秘书长单位，是高等学校物理演示实验教学研究会常务理事单位。
杂志着重刊载对物理实验教学改革与发展具有前瞻性，对实验教学的具体问题具有指导性，对新科技成果应用于实验教学具有深度融合性，对传统实验内容具有拓展性和创新性的论文。
开设的栏目有：前沿导读，近代与综合实验，普通物理实验，教学论坛，专题（包括竞赛、仪器研制与创新、物理学史、专题实验讲座、国外实验介绍、实验误差、学科教学论、典型实验剖析、实验技术与技巧、问题与讨论等），互联网＋物理，学生园地，基础教育。
视频
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参考文献
- ↑ 整个电磁学的发展史，看这篇文章就一目了然了！，搜狐，2018-02-18
- ↑ 原来中国的基础教育这么牛，我都不知道！，搜狐，2018-12-21