王東傑

王東傑：四川大學歷史文化學院教授，博士生導師，近現代史教研室主任

王東傑
原圖鏈接來自新史學
國籍	中國
民族	漢
教育程度	四川大學、復旦大學
職業	教授
知名於	2005年全國優秀百篇博士論文提名獎
知名作品	《國家與學術的地方互動：四川大學國立化進程（1925—1939）》

王東傑，男，1971年生，河南省濮陽市人。1993年四川大學歷史學士，1996年復旦大學歷史學碩士，2002年四川大學歷史學博士。

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目錄

人物事跡

1996年起在四川大學歷史文化學院任教。現為四川大學歷史文化學院教授，博士生導師，近現代史教研室主任。第五批四川省學術和技術帶頭人後備人選，教育部新世紀優秀人才。

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研究方向

中國近現代史、中國思想文化史。

學術成果

代表著作

《國家與學術的地方互動：四川大學國立化進程（1925—1939）》，三聯書店，2005年

《歷史·聲音·學問：近代中國文化的脈延與異變》東方出版社，2018年1月。

主持或參與科研項目：

1、 「二十世紀二三十年代中國思想界關於統一的論爭」， 教育部新世紀優秀人才項目，NCET-04-0876，負責人（獨立）

2、中國近代國語運動研究，國家社科基金項目，項目號08BZS033，負責人（獨立）

代表論文

原圖鏈接四川大學：四川大學徽志是雙圓套圓形徽標，以錦繡紅為標準色。雙圓之間上方是鄧小平同志校名題字「四川大學」、下方是學校英文名「SICHUAN UNIVERSITY」（AdobeHebrew-Bold字體）。內圓正中是「鳳鐘樓」圖像標誌，該圖像標誌下方是「1896」字樣，代表學校最初創建年份。鳳鐘樓圖像標誌是根據能代表中華傳統文化精神、作為百年老校象徵的原川大、成都科大、華西醫大古建築意象與鳳凰涅槃圖騰創意而來。鐘的兩側是一對相向高歌的鳳凰。雙鳳之間形成「川U」兩字，U表示「University」，與負形形成的「川」字一起意指「川大」。同時，「川」字三筆畫像三條水脈，向上延伸，交匯一點，並形成一個頂天立地的人，其中下端是「Men」的縮寫M。一對鳳凰、三條水脈、「川U」之形，且人立其中，整體有機融構成鐘的圖像，同時又酷似一座蓄勢向上、頂天立地的學術殿堂，既隱含川大海納百川並最終兩次強強合併、三水融一的發展歷史及革新精神，又寓意由三所重點高校合併一體的新川大，百年涅槃，不斷升華，旨在弘揚百年傳統，秉持「海納百川，有容乃大」的川大精神，以人為本、崇尚學術、追求卓越，用鐘聲敲開學校百年樹人、作育英才的新紀元。

• 1、《國學保存會和清季國粹運動》，《四川大學學報》1999年第1期

• 2、《歐風美雨中的國學保存會》，《檔案與史學》1999年第5期

• 3、《〈國粹學報〉與「古學復興」》，《四川大學學報》2000年第5期；人大書報複印資料《中國近代史》2000年第12期

• 4、《重寫「思想史」》，《讀書》2001年第1期

• 5、《國中的「異鄉」：二十世紀二三十年代旅外川人認知中的全國與四川》，《歷史研究》2002年第3期

• 6、《地方觀念和國家觀念的衝突與互助：1936年〈川行瑣記〉風波》，《四川大學學報》2004年第1期；《中國社會科學文摘》2004年第2期「論點摘要」；人大書報複印資料《中國現代史》2004年第5期；Conflict and mutual support between local consciousness and national consciousness disturbance onChuanxing suoji in 1936，Frontiers of History in China，Vol.1, No.3, （September, 2006））

• 7、《民國高等教育中的國家：四川大學國立化進程（1925—1939）》，《中國社會科學》2004年第3期；The 「State」 in Republican-era Higher Education: A Case Study of the 「Nationalization」 Process of Sichuan University (1925-1939),Social Sciences in China, Vol. XXV, No. 4, winter, 2004

• 8、《「國家」的地方意義：20世紀20年代成都兩所大學對「國立」名分與實利的競爭》，《社會科學研究》2004年第5期

• 9、《華夏邊緣與「現代性」：1929年的西番調查》，《讀書》2005年第6期

• 10、《走向多元動態的思想史》，《歷史研究》2005年第6期；《新華文摘》2006年第7期

• 11、《「誤書亦妙」》，《讀書》2006年第1期

• 12、《多元政治格局互動中的「學術自由」：民國時期四川大學史的啟示》，四川大學歷史文化學院編：《蒙文通先生誕辰110周年紀念文集》，北京：線裝書局，2005年12月

• 13、《學術「中心」與「邊緣」互動中的典範融會：四川大學歷史學科的發展（1924—1949）》，《四川大學學報》（社科版）2006年第4期

• 14、《「反求諸己」：晚清進化觀與中國傳統思想取向（1895—1905）》，王汎森主編：《中國近代思想的轉型時期》，聯經出版公司，2007年；《中國人類學評論》第6輯，北京：世界圖書出版公司，2008年

• 15、《一個女學生日記中的情感世界（1931—1934）》，《近代中國婦女史研究》第15期（2007年12月）；修改稿題《校園裡的「閨閣」：一位成都女校學生日記中的情感世界（1931-1934）》，姜進、李德英主編：《近代中國城市與大眾文化》，北京：新星出版社2008年

• 16、《「鄉神」的建構與重構：方志所見清代四川地區移民會館崇祀中的地域認同》，《歷史研究》2008年第2期

• 17、《以「明道」之眼觀「求真」之學：「宋學」與任鴻雋對科學的認知》，《社會科學研究》2008年第5期；人大書報複印資料《中國近代史》2008年第12期

• 18、《從文字變起：中西學戰中的清季切音字運動》，《中山大學學報》2009年第49卷第1期

• 19、《「故事」與「古史」：貫通二十世紀二三十年代「疑古」和「釋古」的一條道路》，《近代史研究》2009年第2期；人大書報複印資料《中國現代史》2009年第7期

• 20、《經史傳統和中國「宇宙觀」——關于思想史與人類學》，王銘銘主編：《中國人類學評論》第12輯，北京：世界圖書公司，2009年，第152—159頁

• 21、《口頭表達與現代政治：清季民初社會變革中的「言語文化」》，《學術月刊》2009年第12期，第121—133頁；人大書報複印資料《中國近代史》2010年第4期

• 22、《一國兩文：清季切音字運動中「國民」與「國粹」的緊張》，《學術月刊》2010年第8期第134—147頁；第9期

• 23、《「聲入心通」：清末切音字運動和「國語統一」思潮的糾結》，《近代史研究》2010年第5期，第82—106頁；人大複印報刊資料《中國近代史》2011年第2期

• 24、《近代四川地方認同與學術自覺：清末民國的「蜀學」論》，《四川大學學報》2010年第6期；《高等學校文科學術文摘》2011年第2期；人大複印報刊資料《中國近代史》2011年第6期

• 25、《清末官紳推行切音字的努力與成效》，《四川大學學報》2011年第4期。

開設課程

曾為本科生開設「史學概論」、「中華文化」等課程，現講授「中國大學與人文：文獻導讀」；為研究生開設「中國學術史專題研究」、「中國近現代學術史專題研究」等課程。

主要獲獎

1、2005年全國優秀百篇博士論文提名獎。

2、2007年，專著《國家與學術的地方互動：四川大學國立化進程（1925—1939）》，四川省第12次哲學社會科學優秀成果一等獎。

3、2009年，專著《國家與學術的地方互動：四川大學國立化進程（1925—1939）》，教育部第五屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎。