瑞昌市實驗小學
瑞昌市實驗小學坐落在瑞昌市湓城街道求智路旁,其前身可上溯至光緒二十九年(1903年)創辦的瑞昌「官立高等小學」。此後歷盡滄桑,幾遷校址,曾先後易名為,1983年恢復現名,1986年遷入現址。學校占地面積18000平方米,建築面積6450平方米。有教學樓四幢,設有音、體、美、勞、微機、語音、科學等十二個活動室。學校現設50個教學班,3100名學生,現有教職工135人。為了滿足殘疾兒童入學,1992年9月,學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准,聾啞班擴編為「瑞昌市特殊教育學校」[1],由實驗小學統一管理,面向全市招收聾啞兒童。
目錄
辦學理念
學校在德育工作中堅持「育智先育德,成才先成人」的教育思想,通過養成教育[2]、挫折教育、雛鷹評章、行為規範考評教育形式,激勵學生奮發向上。已基本形成了學校、社會、家庭相互配合的立體教育網絡,形成了「學校無閒景、處處教育人,學校無小事,事事都育人」的德育教育工作局面,學校先後被評為江西省德育工作先進單位,江西省衛生庭院,連續六年被評為省文明單位。還被評為九江市文明學校、依法治教先進示範學校。免疫工程工作在省電視台播放。
學校建設
學校在「教研上水平,教改求發展」的思想指導下,積極開展教育科研,已完成了「集中識字」「注提識字」「景山教材」「省編教材」的實驗任務。「小學語文學法及其指導」「課內目標自學」等省級科研課題已通過驗收,正在承擔的「校本課程開發與實驗」「思品活動課課型研究」的省十五規劃課題也已取得了階段性成果,教師的116篇論文獲國家、省、市級獎,576名學生在各級各類比賽中獲獎。
學校重視現代教學技術的應用。在教育科研中,充分利用CAI課件資源,投影反饋式教育、計算機網絡同步教學、思品與生活教育聲像教學、多媒體優化組合教學正在全面展開,電化教學已成為學校的教學特色,學校已通過九江市現代教育技術裝備示範學校驗收。
辦學特色
「愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞、無私奉獻」已成為瑞昌「實小精神」,由市委宣傳部倡導並在全市教育系統推廣。「文明、健美、誠實、奮進」的校風,體現出學校德育工作的顯着成效,使學校在培養學生特長方面碩果纍纍。
瑞昌市實驗小學正在校長的帶領下爭優創先,力爭把學校辦成功能齊全、設施一流、管理科學、師資精良、質量全優的省示範學校。
所獲榮譽
2021年11月,被江西省精神文明建設指導委員會辦公室列入「 第二屆江西省文明校園」候選公示名單。
參考文獻
- ↑ 【教育資訊】盲、聾和培智三類特殊教育首份課標出台,特殊教育該做啥 ? ,搜狐,2016-12-15
- ↑ 2019養成教育的心得體會五篇,學習資料庫,2020-08-14