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福永中心小學

福永中心小學創辦於1927年,現有36個教學班,學生近2000名,教職工121人。漫步在這所歷史悠久校園,看到的是美麗而現代化的校園建築和傳統文化的完美結合,聽到的是師生髮自內心的歡聲笑語,感受到的是活潑向上的蓬勃朝氣。

目錄

福永中心小學簡介

福永中心小學創辦於1927年,現有36個教學班,學生近2000名,教職工121人。漫步在這所歷史悠久校園,看到的是美麗現代化的校園建築和傳統文化的完美結合,聽到的是師生髮自內心的歡聲笑語,感受到的是活潑向上的蓬勃朝氣。 近年來,學校堅持「讓學校成為師生實踐、健康成長的樂園」的辦學理念,確立「區域性,示範性」現代化名校的辦學目標,構建和諧校園,取得良好的辦學效益,學校先後被評為省書法教育名校、市教育系統先進單位、市綠色學校、市書法美術特色學校、區優質化學校、平安文明校園、依法治校示範校、區乒乓球、「三棋」傳統(特色)學校。

學校踐行「穩定」與「發展」兩大主題,積極推進現代學校制度建設,用制度建設促規範管理,「依法治校」和「傾注情感」相結合,構建和諧校園;運行「學習反思、科研興校、激勵評價」三大機制,引導教師確立發展目標,提高學習反思意識,邀請名師入校指導,積極開展校本教研,努力打造「有凝聚力、有戰鬥力、學習型」的教師團隊,教師專業素養得以快速提升。

核心理念

學校不斷深化課程改革,積極實踐「快樂教育」, 建立以尊重為核心、以共同發展為目標的新型師生關係。教師落實「三帶進」——把微笑帶進課堂,把寬容帶進課堂,把激勵帶進課堂,用愛心營造溫馨課堂,激發學生學習興趣,教學質量受到社會各界的充分肯定。

近年來,學校以「感恩教育」為德育工作的主線,通過「文化薰陶」「活動引領」等機制,將感恩教育與行為規範教育相結合,積極開展主題系列活動,塑造懂得珍惜、富有愛心的文明新人。在新的發展階段,學校又以「欣賞教育」為載體,深化「感恩教育」,引導學生懂得欣賞,學會自信。

特色教育

學校遵循「以體健美、以藝啟智、以體藝促德」的思路,以乒乓球項目為龍頭,全面推進特色教育,促進學生個性化發展。校園內乒乓球運動蔚然成風,校隊參加各級比賽屢獲殊榮,聲名遠揚;三棋、美術、書法等教育也取得豐碩成果。據不完全統計,近三年師生獲省級以上獎項375人次。 沐浴新一輪思想解放的春風,福永中心小學與時俱進,秉承「快樂教育」的思想,向着「區域性、示範性」現代化名校的宏偉目標邁進。

素質教育關係億萬家庭的幸福

在很多父母心中,子女是整個家庭的中心,特別是當今的孩子大多數是獨生子女,寄託了幾代人的希望。只有通過素質教育[1],才能讓青少年成為身心健康的人、人格健全的人、學有所長的人,每個家庭的幸福生活才真正有盼頭[2]

參考文獻