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禹州市古城鎮蔡坡小學


禹州市古城鎮蔡坡小學位於古城鎮蔡坡村。學校引入「誘思探究」教學理論,形成自己的教學理念:「教育的終極目標[1]」是為學生的終身發展負責,為學生的終身幸福負責;「教學的基本目標」是讓學生掌握知識,發展能力陶冶品德;「教學的過程」是通過大量的基本事實,運用科學研究方法,使學生掌握知識,發展學生的能力,誘導學生全身心參與,讓學生體驗 知識的產生過程。「教師的(媒體)作用」是教師在教學中要不知不覺地引導學生掌握知識;「教學的高度」是「讓學生跳一跳能摘到桃子」[2]

目錄

國旗下的講話,莊嚴的正面教育

學校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、前途理想教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果。

學校重視校園文化建設,積極開展文明校園的創建工作,努力為學生創設一個整潔安靜、高雅有序、健康向上的校園環境。根據學校實際,積極開展健康有益的、符合素質教育特點的校園文化活動,充分利用班會課、板報等教育陣地加強對學生的教育和管理。堅持開展「文明崗哨」和「值周班級」活動,讓學生參與管理和評比,達到自我教育、提高綜合素質的的目的。

舉辦健康向上、形式活潑多樣的校園文化藝術節,特別作為藝術節的重頭戲元旦文藝匯演,給學生提供了展示藝術才華的舞台,豐富了校園文化,活躍了課餘生活,全面展現了素質教育的成果。每年定期召開的田徑運動會和達標運動會,不僅鍛煉了學生的體質,也提升了學生的意志品質和團隊精神。學校學生積極參加各級各類藝術比賽、藝術表演、藝術展覽、社區文化建設等活動。

為了更好地提高學生的綜合素質,保證學校素質教育的順利實施,學校建立並試行了以促進學生全面發展為目的學生綜合素質評價體系、從道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六方面,採用學生自評、學生互評、教師評定等三結合的方式,進行綜合評價,並以此形成學生個人成長記錄袋;還結合團員民主評議等多種形式,使評價的過程成為促進學生全面發展的過程。

參考文獻