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禹州市小呂鎮鄭樓小學

來自 站酷網 的圖片

禹州市小呂鎮鄭樓小學位於河南省許昌市禹州市。與時俱進,積極構建先進的教育教學理念[1]。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活校」的治校方略和管理理念,使學校的各項工作蓬勃發展,教育教學質量[2]、辦學品位不斷提升。

目錄

培訓目標

通過理論學習,技能訓練和教育教學方法的研究與實踐活動的深入開展,掌握現代教育思想與技術,更新教育觀念,具備較為紮實的教育教學素養,富有改革創新意識,不斷提高其學習能力,教育科研能力和教育教學能力。通過培訓,增強教師業務功底,達到「新教師要過關、青年教師要過硬、骨幹教師要合格、老教師要適應」的要求。

學校教學計劃完備,有貫徹實施新課程標準的具體意見,並對全體教職工開展系列宣傳活動,對新課程標準的實施做到了有落實、有檢查、有記錄。嚴格執行國家和省教育部門頒發的課程計劃,開足、開齊課程。注重抓好日常教學工作,經常性地檢查教學質量,開展家長和學生的問卷調查,建立聽課制度,及時反饋教學情況。要求教師認真分析學生狀況,有針對性地及時修正教學方法。

校園布局調整規劃,育人氛圍日趨優化

學校布局不斷合理,育人氛圍正在逐步優化。為了使校園真正成為全校師生學習生活的溫馨樂園,學校在環境布置上盡力做到內容豐富,美觀樸實,注意體現教育性、藝術性、針對性的有機統一,校園有學生藝術作品、學習成果、德育標兵等展示廳,有社會主義核心價值觀教育內容展示牌,教室內有名人名言、有學生學習園地等各種宣傳欄、板報布置協調,逐步營造出一種濃厚的教育氛圍。學校學習場所、活動場所和教師宿舍布局合理,動靜分明、互不干擾。

學校注重校本培訓,學校領導能積極參與組織培訓工作,教師以學科為中心,互教互學為基本形式,業餘時間主動學習、反思,不斷提高自身的業務素養,以適應新課程標準。教師能積極參加繼續教育培訓,學校有組織、有計劃地開設專題講座,能經常性地結合學校教育教學實際進行專題輔導。通過一系列的校本培訓工作,對師資隊伍的提高起到了很好的促進作用,取得了很好的效果。

參考文獻