禹州市鸠山镇焦庄小学
素质教育
学校始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育[1],发展学生个性,激发学生学习兴趣,学校特别设立了各种“学科兴趣小组”和“周六特长教育”制度,使学生在英语、文学、艺术、体育、计算机、地理等方面得到充分发展,个个学生学有所长。每学期定期举办“素质教育展示周”活动和“科技小发明、小制作”展览,学生们表现出来的创造能力和精湛技艺赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。[2]
办学理念
学校以“三个面向”和 “三个代表”为指导,全面贯彻党的教育方针,秉承“乐学、善思、尚美、求真”的校训,坚持“全心全意教书育人,一切为了学生”的办学宗旨和“德育为首,教学为中心,课堂教学和第二课堂双轨并进,实施素质教育”的教育思想,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维构建课堂教学,实施优质教育,重视学生养成良好习惯,切实夯实“双基”,积极培养学生的创新精神和实践能力,实现“基础扎实、特长明显、心胸开阔、思维创新、体格健壮”的培养目标,为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。
育人环境
学校环境舒适、洁净,绿树成荫。学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,注意培养学生的创新精神和实践能力,让每一人学生得到全面发展,形成“爱国、勤奋、团结、进取”的校风和“勤学、刻苦、多思、多问”的学风。
教师队伍
学校有“廉洁、勤政、务实、进取”的领导班子和一支“爱生、善教、严谨、求实”的高素质教师队伍,不断提高教育教学管理能力,为培养“四人”新人,提高全民族素质打下基础。
特色办学
学校重视德育工作,以培养学生良好行为为重点,开展“我能做得到”成长活动,以“发展式的过程评价对小学生人格发展的正向干预”为科研,开发学生潜能,使学生自我认识,自我调节,提高自信心,提高参与、沟通、合作等方面能力,强化良好行为形成,促进人格健康发展。学校重视第二课堂活动,使体艺教育得到发展。
参考文献
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2020-10-30
- ↑ 以教育科研支撑教育发展,搜狐,2019-04-19