红桥乡
红桥乡政府驻地位于县城北27公里，海拔2435米。东临四川盐源县，总面积514.31平方公里，辖7个行政村，70全自然村。其中，红桥、庄房、大栗树、黄腊老4个行政村在坝区，主产稻谷、玉米。在红桥坝北面建有蓄水105万立方米的新文水库，还建有绿德、干坝子、任家湾、东漂落4个小二型水库，蓄水145万立方米。水蕖15条，全长25公里，有效灌溉面积10187亩，占全乡总耕地面积233024亩的30.8%，是全县主要产粮区之一。主要矿点有金子沟铁矿点，大水沟煤矿点、水井湾铝矿点等。[1]
目录
简介
红桥乡属于山坝结合区，山峰林立，海拔落差高，气候差异大。农作物在山区以小麦、马铃薯、荞子、燕麦为主，坝区以稻谷和玉米为主。
云南泸沽湖省级旅游风景区必经之地的红桥乡,在过去宁蒗木头财政中挑起半壁江山。今天天然林禁伐后，在党委政府的积极鼓励下，依靠退耕还林，退耕还草，境内森林覆盖率逐年上升。
红桥河、拉都河、黄腊老河河流由西向东，河流量大，水能资源丰富，但尚未得到开发利用，仅利用了下游的石丫口电站、拉都河电站和天生桥电站。黄腊老河的水电资源开发潜力巨大。
境内吉意溶洞风景区至今尚未完全开发利用。金子沟村委会的青龙海至今还是处女地，狗钻洞的岩溶地貌和秀美的自然风光尚未开发利用。
境内蕴藏的矿产资源较为丰富，现探明红桥乡的矿产资源有铁、煤、银、铅、锰等。
有乡中学一所。建有卫生院、兽医站、林工站、农技站等。[2]
沿革
1956年成立二区，1958年改称"八二"桥公社。1959年将"八二"写成"82"向云南日报社供稿，报社将"82"误读成红字，从此便称改红桥公社，1966年改称东风公社，1969年恢复红桥公社，1984年改区，1988年改乡。1997年，面积514.3平方千米，人口1.5万人，辖大梨树、红桥、金子沟、庄房、黄腊老、大水沟、石佛山7个行政村。2005年末，全乡总户数4716户，总人口18468人，其中农业人口17606人。
人文地理
红桥乡是集汉族、彝族、普米、纳西、藏族、傈僳族、独龙族、怒族等八种民族混居地，各民族大团结，和睦相处，相互通婚的民族乡之一。历史上红桥乡地处永宁茶马古道八二勺驿站，马帮铃声时处可闻。今天红桥乡地处云南泸沽湖旅游风景区的必经之地。乡内有黄腊老吉意溶洞风景区、金子沟青龙海。从历史到今天，各民族都保持着自己的风俗习惯，各民族的文明延续至今，民族服饰、生活习惯和道德文明传承在这片土地上得到提升或发展。
各民族的居住条件根据自己的习惯不同层次的安居乐业，汉族居住于坝区，彝族、普米居住于半山区或山区，藏族居住于高海拔地区，经济生活互补，市场经济各谋的不同层次发展格局。
农村经济
红桥乡到2008年底粮食总产量达到5040吨，比2007年的4920吨增加120吨，增长3%，农村经济总收入达到1620万元，比2007年的1440万元增加180万元，增长12% ，农民人均纯收入达678元，比2007年的608元增加70元，增长11% 。[3]
基础设施
红桥乡加快基础设施建设，集中力量建设一批关系经济和社会发展的重点工程，从而增强我乡的发展后劲。
坚持不懈地抓好农田水利为重点的农业基础设施建设，不断改善农业生产条件，积极争取立项和投资红桥、大梨树两村的土地整治项目、红桥乡大水沟村委会和平、拉垮三面光工程，同时利用今冬明春尽快修复因灾受损的农业灌溉设施，从而增强农业基础设施建设。
在交通建设方面，继续巩固原有公路的基础上，加快宁翠公路和金子沟村级公路的建设，同时积极争取资金和项目修复翠玉丫口至石佛山村委会村级公路的改造工程。
积极争取项目建设乡街道文明卫生路，基本实现中级农贸交易市场目标。
继续加强电信事业建设，在巩固原有的基础上建设麦黄腊老村委会移动机站，同时进一步提升程控、移动、数字传输网络，确保上令下传，下情上达的畅通和信息服务。
人口卫生
2008年红桥乡有4233户，总人口18850人，设有乡卫生院1个，计划生育服务所1个，7个村卫生室。乡党委政府在积极支持乡卫生院做好防疫治病的同时，督促乡卫生院和村卫生所正确处理经济效益与社会效益的关系，明确服务目标和服务对象，按时完成各项防疫接种和保障工作，并投资5万元修缮了大水沟村卫生室，认真实施新型农村医疗合作制度，发动群众积极参加农村医疗合作，到2008年底参加农村新型合作医疗人数达14140人，参合率达到75%，基本解决了群众看病难的问题。
文化教育
红桥乡党委政府在巩固"普六"成果的基础上，认真开展了"两基"教育工程，为实现"两基"工程，充分调动广大群众和全乡各级干部，举全乡之力，在狠抓入学率、巩固率、升学率、控制辍学率，加强教育教学质量的基础上，认真开办职初班、扫盲班工作，通过两年的努力，顺利通过了上级对我乡"两基"工作的评估验收，同时以"两基"教育工程实施为契机，加强教育基础设施建设，积极争取上级的扶持，争取近40万元的资金，修建了中学教学楼、学生食堂及各完小的校舍等建设，降低了学校的危房，使教职员工、学生的教学和学习生活条件有了明显的改善，同时去年以来，在全国农村地区全面免除义务教育阶段学杂费，继续对农村贫困地区家庭困难学生免费提供教科书并补助寄宿生活费，使众多的农村孩子上得起学、上好学。