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織金縣金龍鄉新立小學

來自 全景視覺網 的圖片

織金縣金龍鄉新立小學是金龍鄉新立村的學校,成立於1977年。

目錄

學校簡介

金龍鄉新立小學位於金龍鄉新立村,學校始建於1977年,距今已有35年的發展歷程。學校占地面積為2130平方米,學校校舍建築面積為1332平方米;學校共有6個班,共有學生211人,共有教師11人。

辦學特色

學校貫徹教育方針,深化教育教學改革[1],大力實施素質教育[2],分層次教學,小組合作學習很有特色,學校又推出了「六步環式」教育法,注重大面積提高教學質量,並取得了可喜成績。

特色辦學

在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。我們充分廣泛地開展各種文化活動,為全面培養學生個性特長搭建起一個又一個發展平台。如「感恩教育」「創建安全文明校園」「樹立社會主義核心價值觀」「珍愛生命,拒絕毒品」、「節約從我做起」「做一個文明的小學生」、「弘揚民族精神」「環保宣傳」等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學們的視野;「慶六一」「唱紅歌頌中華歌詠比賽」「元旦聯歡會」「讀書專題徵文比賽」「手抄報比賽」「經典誦讀」「書畫大賽」「作業、藝教作品作品展」等課外活動,為學生提供表現舞台,展現了學生的個性特長。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻