绵阳师范学院音乐与表演艺术学院
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绵阳师范学院音乐与表演艺术学院的前身为原绵阳师范高等专科学校音乐系,1985年筹建,1986年正式招收音乐教育(师范)专科专业学生,是四川省属高校中最早建立音乐教育专业的系科之一。2000年开始招收音乐学(师范)本科专业学生,2003年1月更名为绵阳师范学院音乐系,2005年12月更名为绵阳师范学院音乐学院,2006年开始招收音乐表演(非师范)、音乐舞蹈本科专业学生,2008年1月定名为绵阳师范学院音乐与表演艺术学院,2016年开始招收舞蹈表演[1]本科学生和音乐教育专科免费师范生。在30年的办学历程中,学院凝练了“团结奋进、自强不息”的学院精神,“彰显个性求创新、对外交流促发展”的办学理念和“民主治院、质量立院、人才强院、特色名院”的办学思路,现已发展成为办学条件良好、专业特色鲜明、办学质量优良、充满朝气活力、深具发展潜力、师生凝心聚力,具有一定知名度和社会美誉度的二级学院。
目录
教学宗旨
师资团队
音乐与表演艺术学院现有理论与器乐、声乐、钢琴、舞蹈、电脑音乐五个教研室,有一支思想业务素质较高、年龄和职称结构较为合理的教师队伍。专任教师队伍中有教授2名、副教授16名、博士研究生2人、硕士研究生13人、绵阳市中青年科技拔尖人才、音乐学科学术带头人各1人。开设30余门专业课程,《视唱练耳》、《伴奏与即兴伴奏》、《声乐》已完成了校级精品课建设,并以“优秀”等级通过了重点课建设的评估验收。
人才培养
人才培养体现新要求。学院秉承“彰显个性、一专多能”理念,坚持“厚基础、重实践、强技能、促成才”的艺术实践思路,不断强化人才培养体系,积极组织师生参加国内外各类比赛活动,为学生提供了良好的艺术实践平台,大大提升了学校和学院的知名度和美誉度。学院有“梦之声”合唱团、“金之韵”交响管乐团、“八音”民乐团、“舞之灵”舞蹈团,吉他社等多个学生艺术实践专业团体。学院学生整体思想素质良好,信念坚定、品德优良、专业基础扎实、实践技能突出,师范技能和综合能力高。近年来,学生获全国普通高校音乐学(师范类)专业本科学生基本功比赛团体二等奖、个人全能一等奖;第四届全国高校音乐教育专业声乐比赛民族唱法本科组一等奖;第二届中国音协高校联盟钢琴展演比赛一等奖;第六届世界合唱比赛两项“银奖”,全国第十届声乐比赛合唱组“二等奖”,第五届神州唱响全国高校声乐展演通俗唱法银奖,首届中华红歌会“黄河杯”奖;新加坡国际音乐舞蹈大赛“胡姬花奖”,第七届“荷花奖”校园舞蹈大赛“十佳作品奖”,四川省第七届大学生艺术节一等奖,四川省第四届高校音乐教育专业大学生基本功比赛团体三等奖,本科组全能二等奖,四川省师范生教学能力竞赛一等奖等各类比赛获奖200余项,其中,国际比赛5项,国家级50余项,省级奖项100余项,市级奖项50余项。
科研成果
科学研究取得新成果。学院建有“中德文化与教育研究基地”,“四川绵阳舞蹈文化艺术研究中心”(绵阳市社科研究重点基地), “音乐素养研究中心”,建有舞蹈创新团队、传统音乐研究团队、音乐教育研究团队、“非遗”文化研究团队,形成了一支“以教授博士为核心、以外聘专家和中青年骨干教师为主体”的科研创新团队。近年来,教师出版教材和学术专著15部,公开发表论文及作品600余篇(部),其中核心期刊论文100余篇;获省教育厅奖励近20项,主持和参与省部级、省厅级项目29项, 获省级教学成果奖3项,市级哲社奖11项,校级教学成果奖5项,立项校级教改项目26项。在中央、省市电台、电视台及音乐刊物上发表自创音乐作品60多首。
视频
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参考文献
- ↑ 舞蹈表演专业学什么?以后能干什么? ,搜狐,2019-03-29
- ↑ 课堂教学改革的九大趋势,你都做到了几个? ,搜狐,2017-09-25