致胡乔木、吴冷西
致胡乔木、吴冷西这是一九五七年十二月二十五日毛泽东给给胡乔木的信，后被编入毛泽东文集(第7卷)。
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全文内容
一致信基本情况
近日翻阅学习《毛泽东书信选集》(人民出版社1983版)我感触很多，尤其关注了毛泽东致信胡乔木的书信内容。在《毛泽东书信选集》中1943-1961年期间毛泽东前后共致信胡乔木8次，其中7次致信胡乔木本人，1次致信胡乔木和吴冷西两人。
二致信内容梳理
8封书信1000余字，内容涉及搜集书刊资料、起草文稿、宣传优秀文字作品和人性关怀等诸多方面。具体梳理如下：
搜集书刊资料是毛泽东在1943年12月20日致信胡乔木的唯一内容。信中明示胡乔木要尽可能搜集相关介绍马克思主义的书籍。信中这样写道：“请你就延安能找到的唯物史观社会发展史，不论是翻译的，写作的，搜集若干给我。听说有个什么苏联作家写了一本猴子变人的小说，我曾看过的一本赖也夫的社会学，张伯简也翻过(或是他写的)一本《社会进化简史》，诸如此类，均请收集”。
宣传优秀文字作品。这些文字作品或帮助我们认识、发现和解决现实问题，或有助于我们提高认识，或有益于社会科学发展等。毛泽东在1944年5月27日致信胡乔木要把艾青写作的<秧歌剧的形式>一文登报发表，印成小册子。在1949年6月24日致信中指出要全文播发《英美的外交——特务外交》一文。1957年4月30日致信中直接指出北大教授李汝祺《从遗传学谈百家争鸣》一文有用并要求《人民日报》转载。信中说：“此篇有用，请在《人民日报》上转载。南京一篇，上海一篇，尚未转载，请给我，写上按语”。
起草文稿文档，规范写作格式。毛泽东在1949年6月24日致信胡乔木要求一周内起草三篇文稿文档。信中写道：“写一篇纪念七一的论文，拟一单纪念七七的口号······写一篇七七纪念论文······起草一个各党派的纪念七七的联合声明——此件亦须于七月二日写好”。在1950年11月22日致信中明确要求抓紧出台文件用以规范行文格式。信中写道：“请你负责用中央名义起草一个指示，纠正写电报的缺点，例如：不要用子丑寅卯，东冬江支等字代替月日，要写完全的月日，例如十一月二十二日;书名一般要用完全的姓名······还有文字结构必须学会合乎文法，禁止省略主词、宾词及其他必要的名词，形容词和副词要能区别其性质，等等”。
关心同志，尽显人性关怀。毛泽东在1949年6月24日致信胡乔木中写道：“以上工作很繁重，都堆在你身上，请你好好排列时间，并注意偷空睡足觉。你起草后，我给你帮忙修改，你可节省若干精力”。1961年8月25日毛泽东致胡乔木的信中更是处处彰显人性关怀。信中写道：“你须长期休养，不计时日，以愈为度。······你似以迁地疗养为宜，随气候转移，从事游山玩水，专看闲书，不看正书，也不管时事，如此可能好的快些。······问谷雨好。如你转地疗养，谷宜随去”。
其他。如要公开报道全国各地灾情，鼓励自救互救。毛泽东在1959年6月20日致信胡乔木和吴冷西的信中写道：“广东大雨，要如实公开报道。全国灾情，照样公开报道，唤起人民全力抗争。一点也不要隐瞒。政府救济，人民生产自救，要大力报道提倡。工业方面重大事故灾害，也要报道，讲究对策。”;对文学作品的态度也是致胡乔木信中所谈内容，在所有的8封信中毛泽东至少两次直接谈到了这个问题。对艾青的文章的态度“请与作者商酌”;对北京大学教授李汝祺的文章亦是如此“我们将原题改为副题，替作者换了一个肯定的题目，表示我们赞成这篇文章”(引自注释)。我从毛泽东在1959年9月13日致胡乔木的信中还读到了学习需要虚心的内容：“沫若同志两信都读，给了我启发。两诗又改了一点字句，请再送陈沫若一观，请他再予审改”。
致信带来
胡乔木是深得毛泽东信赖的政治秘书，所以我们的思考就是从做好秘书工作的维度开始的。我们从毛泽东写给胡乔木的书信中深深地体悟到一个基本结论，那就是，做好秘书工作不容易，秘书工作是考问秘书执行力和学习力的综合性工作。所谓执行力，就是要干，就是贯彻领导意图、落实任务指示、达成预期目标的操作能力。具体地讲就是对于领导下达的任务要快速反应且坚决执行;对于领导指示要正确理解并不打折扣的贯彻实施。坚决杜绝压、拖、推、应付等错误意识。邓小平同志曾说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”
这说明，决策再好、思路再好、制度再好，没有强有力的执行都是纸上谈兵。作为秘书人员，作为领导身边的工作人员，切实增强执行力，不折不扣贯彻执行上级政策和领导意图，其意义重要而又十分现实。在毛泽东致胡乔木的书信中多次论及这样的问题，无论是协助搜集书刊资料还是规定时间内起草拟定文字文档亦或是宣传优秀文字作品都有一个执行力的问题。所谓学习力，就是要学，它是秘书工作者学习的动力、毅力、能力和效能的综合体现，在一定程度上反映了一个人的综合素质和领导水平。
具体地讲就是秘书工作者要养成自觉学习的习惯，要掌握科学的学习方法，要学会向身边的人学习，要学会从实践中学习。我们从毛泽东致胡乔木的书信中越发的感悟到秘书提高学习力的重要性和必要性。在规定的时间内起草拟定文字文档离开平日的学习积累根本就是痴人说梦，根本做不到“加以修改充实”。要公开宣传发表的优秀作品，作为秘书首先自己要有正确的理解，否则决不会完成领导交与的“并稍微补充几句”。