英倫一瞥(里爾克)
作品欣賞
英倫一瞥
老舍先生從1924年秋天到1929年夏天，擔任英國倫敦大學東方學院講師。他以一個中國人的視角，客觀地評價了東方學院中的教師和學生。
這裡的教師與絕大多數英國人一樣，具有褊狹的愛國主義情感與偏見，「他們的教授必須是英國人，不管學問怎樣」，「設若英國人願意，他們很可以用較低的薪水去到德法等國聘請較好的教授，可是他們不肯」。同時，他們開設課程也很功利，「這裡所謂的重要與不重要，是多少與英國的政治、軍事、商業等相關聯的」，而所收的學生也講求利益最大化，來者不拒，「到這裡來的學生，幾乎沒有任何的限制」，「只要交上學費，便能入學」。
東方學院的學生對自己的課程有很大的主動性，學生要學什麼，教師就得教什麼，「來者不拒，一人一班，完全聽學生的」，「教授與兩個講師便一天忙到晚了。」一個英國醫生要求學中國醫學，雖然教授也不甚了解，可還是敷衍了一個學期。這種針對學生需求的教學，更能激發學生的內驅力，深得老舍的欽佩。
其中，老舍着墨最多的是兩類人，一類是軍人，一類是銀行里的練習生。從軍人學習外文的態度，可見英國人自強的品質。他們差不多都是世家出身，很有規矩，而且很用功。一個才二十三歲的年輕軍官，已通過四種語言的初級考試，令老舍在吃驚之餘感嘆：「想打倒帝國主義麼，啊，得先充實自己的學問與知識，否則喊啞了嗓子只有自己難受而已。」老舍看到了英國國民性的積極之處，希望能夠給中國以借鑑，愛國之情蘊含其中。
與此相對，「最壞的學生是銀行的練習生們」，他們「來到這個學院預備資格，不是預備言語，所以不好好地學習」，更致命的是，他們懷着自傲和褊狹的愛國情緒，「他們也看不起教員，特別是外國教員」。老舍在此大加撻伐，「沒有比英國中等人家的二十上下歲的少年再討厭的了，他們有英國人一切的討厭，而英國人所有的好處他們還沒有[[學到]」。其實，也有作為一個弱國留學生被壓抑的抗爭。
老舍利用東方學院圖書館的清靜，完成了《老張的哲學》《趙子曰》《二馬》等小說。每每念到那裡的老師和學生，那裡清靜的圖書館，老舍就希望有機會再去倫敦。可見，倫敦，在老舍眼裡，也不僅僅是灰色。
作者簡介
里爾克，品詩文網簽約作家。