菏泽信息工程学校

菏泽信息工程学校创办于1975年6月，是一所国办普通中等专业学校。山东省菏泽信息工程学校的前身是山东省菏泽粮食学校，在各级党委政府的正确领导下，经过全校师生员工30多年的艰苦奋斗，学校已逐步发展成为一所以计算机信息工程类专业为主导，具有现代化办学水准的国家级重点中专^[1]。

学校概况

学校拥有两个校区，占地面积140多亩，教学用建筑面积76000平方米，固定资产原值1.2亿元，建有教学楼、实验实训中心、办公楼、学生公寓楼、餐厅、体育场等基础设施。24个微机室、12个多媒体教室以及远程教育机房、学生实习机房、电子阅览室共拥有配置先进的计算机1800余台。数控技术实习车间、语音室、精密仪器室、气相色谱分析室、电工电子与电力拖动实验室、会计模拟实验室、计算机组装与维修实验室、计算机网络实验室、电器维修实验室、粮油工程实验室等先进的实验设施和各类功能齐全的专业实验室、实习车间一应俱全。以光缆形式接入Internet的校园网稳定运行，复盖全校各个部门。学校倡导全新的办学理念，注重办学模式的创新，以市场经济发展和社会需求为导向，不断优化专业结构，加强专业建设，开设普通中专专业16个，高职专业6个，各类全日制在校生达到8000多人。在办好普通中专的同时，学校积极探索多形式、多层次的办学模式，除自办3+2高职班外，还先后与北京大学、山东大学、青岛大学、日照职业技术学院等高校联合举办本科、专科层次的学历教育，形成了中等职业教育^[2]与高等教育并存，职业教育、成人教育统筹的办学格局。

教育理念

学校始终把深化教学改革，提高教育教学质量作为学校一切工作的出发点，下大力气抓好教学工作，先后制定了《菏泽信息工程学校教学质量评定办法》等几十个规范性文件，优化课程体系，强化教学管理，深入开展“互动式教学”，调动教与学两个积极性。学校以职业能力培养为主线，以创新能力和实践能力的培养为重点，使学生“既懂原理，更能操作”，从而大大加强了学生适应市场竞争的能力。我校高度重视实践性教学环节，在学校财力十分紧张的条件下，不断加大实验实训设施建设的力度，改善办学条件。2004年以来，学校投资200多万元，购置了数控车床和普通车床10台，增设数控技术专业实习车间1处；新建计算机组装与维修实验室等4个实验室；05年又投资240多万元，购置计算机600台，新建大型计算机机房3处，保证了全校所有学生上机、实训的需要。2006年，我校成为中央职业教育实训基地项目学校，计算机类专业实训基地得到中央财政专项资金支持，共计300万元用于计算机专业实训基地的建设。在没有增加政府一分钱投资的前提下，我们千方百计筹措资金2000多万元，建设了学生公寓2幢、图书办公楼1幢，新增建筑面积26000平方米，大大缓解了教育教学资源紧张的状况，增强了办学实力，为进一步提高学校的核心竞争力打下了坚实的基础。

师资力量

学校高度重视师资队伍建设，拥有一支学历高、教学能力强、肯钻研创新的师资队伍。262名专任教师中，高级讲师86人，讲师104人，36名教师已经获得或在职攻读硕士学位，涌现出一批在全国、全省职教界有广泛影响的专业或学科带头人。在全国各类报刊上发表论文200多篇，参编或主编各类出版物100多种，先后有120多人参加省内外学术交流，7位教师获得“全国优秀教师”和“省优秀教师”光荣称号，25位教师获得省、市级教学能手称号。2005年，全部由我校学生组成的菏泽市代表队，在全省计算机技能大赛中获得4个二等奖；在山东省第四届中专生演讲比赛中荣获3个一等奖和团体一等奖。

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