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蓟县上仓镇中心小学

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蓟县上仓镇中心小学2004年被评为县级“贯彻落实中小学生日常行为规范示范校”,2005年获县级“双课间”评比二等奖,2006年被评为市级“素质教育示范校”先后有20多篇论文获市、县级奖励,有4幅美术作品获县级奖励。

目录

学校概述

上仓镇中心小学,占地面积14亩,建筑面积2092平方米,在校生399人,教师22人,均大专以上学历,其中大本学历1人。

学校荣誉

学校2004年被评为县级“贯彻落实中小学生日常行为规范示范校”,2005年获县级“双课间”评比二等奖,2006年被评为市级“素质教育示范校”先后有20多篇论文获市、县级奖励,有4幅美术作品获县级奖励。

阅读教育

阅读教育所谓阅读教育,就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。阅读教育把阅读称为“终身学习的基础,基础教育[1]的灵魂”,强调阅读能力形成得越早越好。重点研究了韵语教学,其核心是培养阅读能力和习惯,取得了显著成果,在全国有很大影响。“韵语教学研究与实验”被列为国家“十五”教育科研规划课题。在此基础上,我们又进行深入研究,发展为“阅读教育研究与实验”,实施素质教育[2],必须首先提高教师素质。教师的素质如何才能提高,教师的观念如何才能转变,先进教育理念从哪里来? 通过多年的研究与实践证明,组织教师读书是最好的办法。阅读教育专著、名著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是提高教师素质的有效途径,阅读也是培养学生整体素质的有效途径。于是,我们提出了开展“阅读教育”的理念。强调“阅读、阅读、再阅读!”

参考文献