袁愛玲

袁愛玲，教授，博士，博士生導師。全國托幼教育機構專業委員會委員;廣東省幼兒教育研究會副會長;華南師大教科院教授;"教學論與課程"博士，主攻學前教育課程。

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簡介

袁愛玲，教授，博士，博士生導師。全國托幼教育機構專業委員會委員；廣東省幼兒教育研究會副會長；華南師大教科院教授；「教學論與課程」博士。

袁愛玲
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職業	教授

人物經歷

1982年本科畢業於北京師範大學教育系學前專業。1986年碩士研究生畢業於河北大學教育系比較教育專業。1998年攻讀西南師範大學教育科學研究所課程與教學論專業博士。

主要著作

2011年 《三好媽媽》(花城出版社)

2012年 《0~3歲敏感期家庭教育方案》

學術成就

1982年以來致力於學前教育研究與實踐，曾先後指導過數名學齡前兒童。在實踐的積累下，袁教授出版了三十餘本早期教育的書籍，如:《0-3歲嬰兒的教育》《當代外國幼兒教育》《66位神童成材奧秘及分析》《家庭教育與幼兒園指南》《怎樣開發你孩子的智力》《怎樣矯正孩子的不良行為習慣》《兒童快樂識字教學法》《成功教育200問》《幼兒多元智能發展快樂課程》《幼兒思維、想象、創造訓練》《幼兒園教育活動指導策略》《當代學前課程發展》《幼兒創造教育課程》等，並先後發表論文280餘篇。其中《66位神童成才奧秘及分析》《怎樣教孩子百科知識》等3部著作獲全國優生優育優秀成果獎，《當代幼兒教育理論與實踐》獲廣東省社科聯優秀成果二等獎;發表論文150篇，其中《中美幼兒科學教育比較研究》獲省第六屆幼教年會優秀論文一等獎，有33篇論文被人大複印資料轉發，有8篇被教育文摘周報轉發，1篇被文匯報轉發。1996年以來先後赴泰國、美國、香港出席幼兒教育國際會議，並在大會發言;承擔教育部、省、市級課題各一項 。

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