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語病百講》,李明潔 著,出版社: 上海文化出版社。

書籍是知識[1]的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性[2]的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。

目錄

內容簡介

《語病百講》屬「咬文嚼字文庫」之「慧眼書系」,由李明潔教授撰寫而成。書中將漢語寫作中易產生的病句現象分成語法病句、語義病句、語用病句三大類,詳細列舉了100種典型問題,進行了直觀、系統、全面的講解。每種典型問題分為「病例」「診斷」「辨析」「鏈接」四個部分,不僅改正病句,歸納病症類型,還從漢語語法角度分析了病因,補充有針對性的語言學常識。書稿行文簡潔、平實,由小及大,深入淺出,適合中學學生、中學語文教師以及對漢語言文字規範有興趣的廣大讀者參考閱讀,有很強的實用價值。

目錄

語法病句

詞法病句

能「倒影」出「倩影」嗎?

誰非常感動?

「屈服」與「征服」

大型市場是「很大型」的嗎?

「忽然」與「突然」

啥時才有「即將的生活」?

「嫌疑」值得「懷疑」

技術骨幹在幹什麼?

「你的控」是什麼東西?

「非常蠟黃」的非常之處

極其麻煩的「極」

「個個」班級怎麼依次退場?

怎麼算出「平均年齡71歲左右」?

從三到九,「增加了三倍」?

橋是論「個」的嗎?

「一座座山川」唱錯了吧?

張藝謀能「拍一場電影」嗎?

「人次」是「人」還是「次」?

可以「病一下」嗎?

句法病句

「有人陸續來」怎麼來?

「在拉薩」應該放在哪兒?

「大衣」前面的多個定語

誰先誰後有講究

「或者」還是「還是」

條件很多的「只有」和「只要」

「和」「並」和「而」難分家

關於「關於」和「對於」

「對」,用對了嗎?

當心這個「當」

與起點相關的「從」

不「比」不知道

「在……上」和「在……下」

表示持續的「着」

不可不甚了了的「了」

「過」的過錯

「的」的有無

所謂「所」

「各位專家們」的問題

提問的語氣

「催眠法有限」,是什麼限?

「為了新中國」做什麼?

「賽龍舟」如何保留?

舉棋不定成雜糅

藕斷絲連的句子

頗有講究的「把」字句

「被」字句的諸多要求

「飄揚了」還是「飄揚着」?

把句子分開說

多說一句的規矩

貓頭鷹作為益鳥的好處

「因為」「因此」擠得慌

為什麼「要後悔」?

「既」和「而且」不相容

「不僅」放在哪兒?

「再說都沒有用」?

語義病句

直接成分搭配不當

向「香港輸送發電量嗎」?

「培養教練的水平」有點兒難

「濃厚的眉毛」有多厚?

「一聲不響」怎麼「告訴」?

可以打掃得「整整齊齊」嗎?

一定要「有數」

間接成分搭配不當

「少數人」可以「都」同意嗎?

不能單用的實詞

語用病句

質量病句

又不是千手觀音

麥片會有動物脂肪嗎?

屍體居然還活着?

數量病句

昨天的門票如何「預訂」?

帽子還可以戴在哪兒?

今言重複了古語

有必要再說一次嗎?

過簡也是錯

話不說完急死人

關係病句

「看小說」與「成績差」有關係嗎?

「費解」「誤解」哪個更嚴重?

會動的古籍?

「生還的遇難者」?

煩人的牙周炎啊!

方式病句

什麼可以「嘆為觀止」?

文言和白話的尷尬相遇

顧此失彼難周全

「流星」的命運

令人驚愕的「才達到五人」

喪命的到底是誰?

誰生了十七個?

好像外國人說漢語

「防止不再發生森林火災」?

擔心被大學錄取?

誰不會見死不救呢?

「無時無刻都在等」是等還是不等?

「多半兒」的雙重含義

誰偷偷存了錢?

她後悔的是什麼?

小張為什麼緊張?

一元錢和一萬元之差

禮品送給誰?

在哪裡借刀殺人?

躺在醫院的是誰?

「這」和「那」

死而復活的作家

「病入膏肓」的病句

參考文獻

  1. 什麼是知識?,搜狐,2016-08-13
  2. 理性,是解決絕大多數問題的關鍵,搜狐,2017-03-28