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謝謝你,如此愛我(106)(賈繼實)

謝謝你,如此愛我(106)
圖片來自免費素材圖片網

謝謝你,如此愛我(106)中國當代作家賈繼實寫的散文。

目錄

作品欣賞

謝謝你,如此愛我(106)

一直想寫篇文章,為你,卻遲遲不敢動筆。怕寫不好,愧對你的情意,愧對你那麼多年的寵愛。

第一次見你,1993年的9月,開學季。那天,飄着濛濛細雨,是我最喜歡的天氣,校門口十幾株高大的白楊樹,在雨中靜默着。

那時的七中,只有一幢高大辦公樓,教室還在平房,很簡陋,長長的兩排,不起眼地臥在校園北側。父親把我送到你面前,說了些拜託和感謝的話,然後就匆匆離開了。多年以後,回想起我們的初見,心中依然溫暖,在那樣一個飄着濛濛細雨的美麗秋晨,命運女神送我來到了你的身邊,從此,聆聽你的諄諄教誨,享受你無盡的寵愛,開啟我人生中至關重要的一段求學之旅,這是多麼神奇的一場相遇啊。

你話語不多,身材嬌小,眼神犀利,微黃的捲髮襯得皮膚愈加白皙。我內向靦腆,其貌不揚,小心靈里充斥着鄉村女孩兒的自卑與怯懦。

你把我安排在班級南側靠窗的第二排,同桌是乖巧善良的光,她那雙美麗的大眼睛,寫滿真誠,讓作為插班生的我頓時少了些許緊張和拘謹。

現在想來,那七天真的挺難熬的,陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,讓本就不善言辭的我更加沉默寡言,我把自己埋在書山題海中,每日裡奮筆疾書,與世隔絕。

第一周的作文訓練,你要求我們通過一件事表現一個人。我向來喜歡語文,尤愛讀書與寫作,然而苦於無人指點,始終不得要領。一時間,思鄉的情愫,初來乍到的不適,紛紛噴涌而出,不吐不快,於是,一篇《又是濛濛細雨時》一揮而就。作文交上去了,但很快又被發了回來,你要求我們小組成員之間互批。雖然身為小組長的巍給了我不低的分數和用心的點評,但我依然無比失望,作為一個農村轉入的插班生,一個熱愛文學的女孩,我是那樣渴望得到新老師的指導和認可。

那節作文課,我一邊默寫着當天的生詞,一邊漫不經心地聽着你的講評,心想:都是學生批的,有什麼可講的。

然而令我驚訝的是,你的講評很細緻,從錯別字到病句,從寫法到選材,從結構布局再到文章主題,剖析精準,指導明晰,評價客觀,分明是對每一篇文章都認真閱讀、精心批改過的節奏。

漸漸地,我停下了手中的筆,開始追隨你的目光和聲音,聆聽你雲淡風輕卻字字入心的作文講評。多年以後,我還能清晰記起你講課的風格,就如你的為人,波瀾不驚,自信從容,如山間潺潺的清溪,沒有洪波湧起,亦沒有美麗的浪花綻放,但總有一種魔力,能穿越一切阻力,直達人心,深情浸潤,令人倍覺清涼且無法忘懷。

那天,你講了許多,肯定了同學們的進步,指出了大家文章中的不足,明確了今後努力的方向。最後,你說:「下面,我要為大家讀一篇本次作文訓練中最好的、最成功的、最無可挑剔的文章,題目是《又是濛濛細雨時》,作者賈繼實,我們班的新同學。」接下來的時間裡,你開始用自己獨特的語氣語調聲情並茂地讀我的文章,全班同學的目光立刻化作幾十盞聚光燈,「唰唰」地投向我,把我緊緊包圍起來,我的臉「騰」地一下就紅了,火燒火燎的,感覺緊張得快要窒息,突然就找不到了合適的坐姿,只覺得四肢無處安放,怎麼呆着都彆扭,糾結了幾秒後,我索性乾脆趴在課桌上,把頭深深埋進臂彎里,耳邊,只能聽見自己「撲通撲通」的心跳和從四面八方一波一波洶湧而來的海浪聲。第一次覺得自己的作文好長,終於讀完了,你毫不吝惜溢美之詞,對我的文章進行了一番極其細緻入微的點評:新穎的題目、流暢的語言、真摯的情感、巧妙的布局、精彩的結尾、深刻的立意……自從會寫文章那天起,我便時常接收到來自不同層面的各種表揚,但從沒有誰的讚美讓我的心如此激烈地跳動,那些看似輕描淡寫的話語,足足在我耳邊縈繞迴環了多少年,至今想起,依然清晰。

人們經常說,一輩子會遇到這麼兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。很慶幸,這兩個人,我都有遇到。一個是你,我最敬愛的王淑春老師,另一個還是你,我最感激的文學導師。

就這樣,一個來自農村的插班生,一個內向靦腆的小女孩,被你以一種特殊的方式推到了全班同學、全年級乃至全校師生面前。

後轉入的我,既不是課代表,也不是班幹部,但你卻總是理所當然地給我布置各種任務,讓我不得不學着去與人交流、溝通,在一次次實踐中逐漸成長,變得更加自信。每節公開課上,我都是最積極踴躍發言的那個;我的每一篇作文,都成為全年級甚至全校作文講評的範文;我的語文成績突飛猛進並穩居全校第一;《又是濛濛細雨時》經過你的推薦,發表在省級刊物上並被多家學刊轉載。一時間,我成了七中最耀眼的文學新星,同學心中的大作家,老師口中的小才女。

和對其他同學不同,一向以嚴格著稱的你從不對我疾言厲色,總是和風細雨甚至巧笑嫣然,毫不掩飾對我的偏愛。你悄悄拜託數理化老師,對偏科的我格外關照,如果不是畢業前數學老師無意間談起,也許直到今天,我還傻傻蒙在鼓裡。

兩年的時光,如白駒過隙,還沒來得及仔細體味,我們就迎來了畢業。那天,在你的辦公室,我收到了一份特殊的畢業禮物:厚厚的一摞讀者來信,幾十封,來自天南海北,從朝氣蓬勃的中小學生到象牙塔里的幸運兒,再到知名學刊的大主編……我驚呆了,有生以來第一次見到那麼多的信。你幽幽地說:「別怨我,一年多了,始終沒敢給你,怕影響你學習。」我沒有說什麼,但心裡還是有些悵然。直到多年以後,當我也為人師且成為一名班主任的時候,才真正明白你的一番苦心。

再見你,已經是九年後的秋天,又是一個開學季。我又回到了七中,這令我終生難忘的菁菁校園,原來的平房都已被碧綠的菜畦所取代,校園南側,高大的教學樓氣勢宏偉,令人肅然起敬。我們,也由師生變成了同事。

雖然已經走上領導崗位,但你依然耕耘在教學一線,一絲不苟。跟九年前一樣,你還是絲毫不掩飾對我的偏愛,逢人便細數我的天賦異稟和出類拔萃。不管多忙,我的每一節公開課你都會欣然前往,悉心聆聽,然後不遺餘力地給予點撥指導。

那天,是一個瑞雪飄飛的冬日,我講《滿井遊記》,聽課的人坐滿了教室,我選了《西湖春曉》作為背景音樂范讀課文,效果出奇的好。鈴聲響起,聽課的領導同事都陸續離開,等我收拾停當抱着教案走出教室時,才發現你正笑盈盈地站在走廊里。我趕緊迎上去,你輕輕拍我的肩,滿眼的寵溺:「講得好!尤其是文章范讀,太美啦!真給我爭氣。」看着你一臉的陽光和你身後窗外的皚皚白雪,我忽然就紅了眼眶。這麼多年了,你還是一如既往地寵着我,有增無減。

已經記不清你給過我多少次表揚了,也許是我十五歲發表《又是濛濛細雨時》之際;也許是我作為優秀畢業生代表在師專畢業典禮上發言之後;也許是我蟬聯「全校教師課堂教學基本功大賽」一等獎桂冠並成功教出全縣中考狀元時;也許是我被評為「市級科研型骨幹教師」並在全國徵文大賽中榮獲金獎時……

三十年,一萬多個日子,就這樣悄然流逝。有時,我常常想,如果沒有遇見你,如果沒有你的諄諄教誨和點點關愛,我還會不會成為一個優秀的園丁,桃李滿天下;會不會成為一名文學愛好者,用文字溫暖心靈。

你寫給我的信,一直珍藏在抽屜里,每每翻看,心頭頓然暖流湧起。那是一顆滾燙的心,溫暖了我青澀懵懂的學生時代,更是一盞光芒萬丈的明燈,給予我力量,照我一次次走出彷徨迷惘。微信上,我們依然會有一搭沒一搭地聊天,遠在北京樂享天倫的你,常常令我想念。節日時的祝福,你照單全收,表達心意的紅包,卻總是原路返回。對你,我總有一種無法名狀的情愫,亦師,亦親,亦友,在心底,就那么小心翼翼地呵護着,不管多久沒聯繫,再問候時,依如昨日才分別。

餘生,願你平安康健,日暖花香。[1]

作者簡介

賈繼實,女,吉林省作家協會會員,白城市作家協會散文委員會委員,通榆縣作家協會副主席。十五歲發表處女作《又是濛濛細雨時》,作品以散文為主,語言風格優美靈動,充滿詩情畫意。

參考資料