譙城區十八里學區中心學校
學校簡介
近年來,學校的各項工作在教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下,以「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實《義務教育法》,積極推進素質教育[1],以「依法治校[2],質量立校,辦人民滿意的教育」為辦學理念,在各級領導、社會各界的親切關懷和全體師生的共同努力下,教學設施不斷更新,校園環境逐年改變,教學質量穩步提高,學校管理日趨科學,學校面貌發生了翻天覆地的變化,學校的各項工作蒸蒸日上,取得了顯著成績。
二、義務教育均衡發展達標情況
(一)師資水平:
(1)學校班子齊全,業務能力均優良。
(2)學校現有專任教師42人,高級職稱10人,中級職稱21人。其中本科學歷38人,專科學歷4人,,教師學歷合格率達100%。
(3)學校有校委會、教研組、少先隊等組織機構,下設有安全、衛生、後勤、圖書等專項管理機構,層層落實管理責任,學校領導班子團結向上,開拓創新。
(二)辦學條件:
(1)學校占地面積25265平方米,生均38.7平方米,建築面積8429.2平方米,生均12.96平方米。
(2)學校圖書館中共有19240冊,其中學生圖書17880冊,生均30冊,教師用書2320冊,師均55冊。
(3)學校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術室、勞技科技室。校園環境優美整潔,布局合理有序,教學設施齊全。
三、開展的主要工作
(一)積極穩妥地推進依法治教工作
1、貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務教育,是各級政府的神聖職責,更是學校責無旁貸的義務,我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,為培養鎮域經濟發展的後備人才打下堅實的基礎。
2、在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育,我們在鎮政府的領導下,會同鄉村組幹部千方百計幫助他們克服困難,學區適齡兒童、少年都能按時入學,無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%,輟學率為0。
(二)把安全穩定當做第一要務,辦讓家長放心的教育。
1、加強組織領導,健全安全管理組織機構。成立了曹河小學學校安全工作領導小組,確定由副校長王永剛為安全工作分管領導,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。學校學年初對一年級和學前班新入校兒童進行了防疫接種證查驗。
2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照「誰主管,誰負責」的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。學校同教師簽訂了《安全工作責任書》,班主任同學生、家長簽訂了《安全管理責任書》,給學生下發了《學生安全公約》。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。
3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請村衛生所同志和鎮中心衛生院同志進行衛生健康知識講座。
4、重視安全防範,把安全隱患消除在萌芽狀態。一是每月對學校的圍牆、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行一次拉網式安全排查,及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患,及時收繳學生玩具手槍、刀片等危險玩具,對於其他諸如危險遊戲等行為實行首遇責任制和值周教師巡查制,確保及時消除安全隱患。三是為全校學生辦理了校園責任險,進一步加大了學校安全工作保險係數。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。
5、堅持家長聯繫制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次,每學期放假前,在《素質報告單》中提醒家長注意學生的安全,確保學生度過安全、有意義的假期。
由於我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現過任何重大不安全事故。
(三)把教學質量視為第一責任,辦人民滿意的教育
教育質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。近年來我校堅持深化新課程改革,狠抓教學管理,開展了一系列頗有實效的工作:
1、抓好教師隊伍建設,提高整體素質
(1)、加強政治和業務學習,以師德師風教育,做「四有教師」,繼續抓好全體教師政治理論學習,努力創建「師德高尚,愛崗敬業」的教師隊伍。利用教師培訓時間,組織教師學習了新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》、抗震救災英雄事跡等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課餘時間加強學習,並且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動,教師們提高了思想認識,明白了肩負的重擔,在教學工作中投入了更大的熱情。
(2)、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學習。新課程已大面積實施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學的同時繼續組織全體教師認真學習了《課程標準》、《大荊鎮小學教育教學工作常規暫行規定》等,從中學習好經驗,新教法,不斷更新教師的教學觀、質量觀,豐富了教學知識,提高了教學能力,以全新的素質繼續深化課程改革。
(3)、重視教師外出學習和交流,努力提高全體教師的業務技能。經常開展「聽課、評課」活動,採用「走出去、請進來」的方式,不斷學習新的教育理論,先進的教育方法。多次選派教師到西安、區上參加業務培訓,同時我們還注重同兄弟學校的業務學習和交流,學校要求參會和培訓教師回來後都要及時傳達、匯報先進的理念和方法,真正體現一人學習、全校受益。
(4)、嚴格考勤管理,按規定執行教師請假制度,詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鈎。
2、加強教學管理,切實提高教學質量。
(1)、加強教學管理,提高教學質量,牢固樹立「教學是中心,質量是核心」的理念。嚴格執行《鎮小學教學工作暫行規定》,層層落實全縣中小學教學質量目標,建立健全獎罰制度,最大限度的調動教師的積極性。
(2)、強化教學過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學環節上,狠抓規範,落到實處。教導處進一步完善了教學常規管理制度,進一步抓實了教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。要求教師認真按課表上課外,早讀語文教師到教室督促學生晨讀,午課前自習數學教師到教室督促學生完成作業。
(3)、做好教學質量檢測。實行月考制度,定期進行教學質量檢查並對檢測的結果進行總結,及時分析教學中存在的優缺點,提出今後改進的措施。
(4)堅持以活動促教研,以活動提質量。教導處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流並小結,開展了一系列頗有實效的教研活動。領導能深入到課堂聽課,指導教師教學工作。
3、五育並舉,全面實施素質教育
(1)、全面執行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,認真開展實驗教學,堅持認真組織了三操一舞(早操、眼保健操、午間操、校園集體舞)活動,號召全校師生每天鍛煉不少於一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。
(2)、強化教書育人,緊抓課堂教學這塊主陣地,對學生進行德育教育。我們的做法是:一是上好「四課」,即思想品德、安全健康教育、心理健康課、班會。二是學科滲透,要求教師結合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和「抗震救災英雄少年」學習的活動。
(3)、重視法制教育,積極落實法律進校園活動,堅持在校園內張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報,多次邀請法制副校長來校進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、「珍愛生命、遠離毒品」等專題講座,使廣大師生知法、學法、懂法、用法,自覺守法。
(4)、廣泛開展第二課堂活動,通過書法、製作、繪畫等興趣小組活動,培養學生動手實踐能力和開拓創新能力,在實踐中發展個性、促進學生綜合素質全面提高。
(6)、重視環境建設,狠抓衛生工作。全體動員,廣泛參與,以我區創建衛生城市、創建義務教育均衡發展工作為契機,認真開展愛國衛生活動。我校衛生工作做到了責任區劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區天天打掃、衛生情況周周評比、衛生設施基本齊全、綠化美化有序進行。
四、取得的主要成績
1、辦學條件明顯改善
體育器材室、少隊部、衛生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書19500餘冊,教學儀器品種齊全,體育器材準備到位。素質教育、辦學條件等各類檔案內容齊全,裝檔規範。特別是創建義務教育均衡發展工作開展以來,學校積極推進以「明德」為主題的校園文化建設,校訓醒目凝練,文化長廊及樓道宣傳版畫圖文並茂,熔知識性、趣味性、教育性為一體,教學樓前後實現了全覆蓋性硬化,綠化帶精心布置。學校的教學環境逐步改變,教學設施不斷完善,學校精神文明建設得到有效增強,文明班級創建有序推進,教風、學風日益濃厚,教學管理更加規範,現代化教學模式逐步形成,學校質量呈現穩中有升的良好趨勢。
五、下一步努力方向
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好學前教育。
2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘於奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。
3、不斷增設現代化的教學設備,進一步改善辦學條件。
4、進一步規範和加強後勤保障工作,把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領導滿意、家長放心。
參考文獻
- ↑ 慶祝改革開放40周年教育改革紀事·素質教育 探尋素質教育的真諦 ,中華人民共和國教育部,2018-11-21
- ↑ 關於創建依法治校示範校實施方案,道客巴巴,2010-09-08