谯城区龙扬龙德中学
教育教学
李龙飞向龙扬中心中学教师介绍了学校教育教学管理经验。他从“校风紧”“班风正”“学风[1]浓”“考风端”“教风正”“教研新”等方面解读了学校教育教学管理工作的做法,以及取得的成效。王清雨结合自己的班主任工作实际,从八个方面与全体教师分享了班级管理中的一些理念和做法,让大家觉得耳目一新。王刚表达了自己到龙德中学任职以来的见闻感受,从校长[2]管理、班级管理、教师上课、领导值班、月考工作、班主任聘任等方面,高度评价了龙德中学的管理工作。
办学经验
龙扬中心校校长刘有福表示,作为兄弟单位,龙德中学拥有多年的办学经验,值得学习借鉴。本次传经送宝活动非常及时,也很有必要,是雪中送炭、锦上添花之举。龙扬中心中学全体教职工将以此次交流活动为契机,加强管理,勤奋工作,敢于担当,乐于奉献,争取教育管理教学质量再上新台阶。
校园咨询
亳州市谯城区龙扬镇龙德中学举行2021-2022学年度第二学期期中考试
光阴似箭,日月如梭。转眼半个学期过去了,按照学校期中考试工作的统一部署,4月25日,谯城区龙扬镇龙德中学如期举行了2021-2022学年度第二学期期中考试。此次考试旨在检测半学期以来“双减”背景下,教师的教学成果和学生的学习效果。
在校领导的高度重视下,教导处严密组织本次考试,严格考风考纪。为了保证考试成绩真实有效,采取同年级不同班级单人单桌交叉坐的方式,所有学生以饱满的激情投入到考试之中。同时,结合目前的“疫情防控”要求,每天要对各考场进行全方位的消毒3次,考生和监考老师全程要佩戴好口罩,每场考试之前要做好体温检测和记录工作,确保考试期间师生的绝对安全。
考场中,同学们都认真答题,仔细检查,沉着应对。考试期间,各个考场秩序井然。考试效果整体良好,切实保证了本次期中考试的真实有效。
参考文献
- ↑ 狠抓学风建设 创建一流学校 培育栋梁之才 ,搜狐, 2019-07-01
- ↑ 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ,个人图书馆,2019-03-02