貞豐縣長田鎮細汆小學
育人理念
學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉着現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
辦學理念
創新和特色是學校發展的核心力量,而人是其中的原動力。為使「向着真我生長」辦學理念得以落地,學校立足發展實際,重點圍繞課程、德育[1]、師資等三個方面,以「真我教育」為引領,堅持立德樹人導向,聚焦核心素養培育德育[2],推進特色課程開發,共促師生進步成長。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 中小學德育工作怎麼做?六大途徑做「指南」 ,搜狐,2017-09-05
- ↑ 小學英語教學中核心素養的培養 ,搜狐,2019-05-27