邯郸市丛台区丛台小学

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邯郸市丛台区丛台小学位于河北省邯郸市新兴大街4号。占地面积8519平方米，校园内绿树成荫，鸟语花香，是一所环境优美、办学条件优越的学校。为进一步改善学校办学条件，提升学校档次，2007年7月，区教委投入资金近30万元，对学校功能室进行了改造。

目录

学校简介

学校现有设施一流，功能齐全的舞蹈排练厅、实验室、音乐室、计算机室、多媒体室、劳技室、阅览室等。同时学校自筹资金完善了篮球场、足球场、羽毛球场等运动场地设备设施的改造，满足了学生学习和运动的需求，使学校旧貌换新颜，充满了勃勃生机。站在时代的高度，面向新的世纪，学校以“教育的目的是为学生终生幸福和发展奠定基础”为教育理念，实施教学质量和教改科研“两手抓”战略。为提升学校的软实力，近年来，学校工作以课题研究为突破口，在师生中开展丰富多彩的活动，提高师生的综合素质。全体教师积极参与课题研究，围绕学校的办学思想，学校承担了全国教育科学规划的“创新学习研究与实验”子课题的研究工作，把教育教学中的每一件小事当作课题来研究，当成艺术来追求，校园内营造了浓厚的教科研氛围，为学校的教育改革与发展起到了积极的促进作用。

设施特色

学校文化教育设施建设颇有特色，令人瞩目，足球场 两边有壁画长廊，教学楼有名人画像及其名言，教学楼左侧有宣传大橱窗 ，校道两侧花坛的花五颜六色，这些文化教育设施合理地分布在校区里，构成良好的育人环境 。

文明校园

各地文明办和教育部门要结合本地实际制定和完善创建工作推进计划，制定中小学校文明校 园评价细则；认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；制定创建工 作时间表和路线图，并于2015年底前报中央文明办和教育部。

教学管理

各级各类学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密 配合，全校师生共同参与的工作机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内 部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动 。要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取 支持和配合。