郑州市实验高级中学

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郑州市实验高级中学是郑州市教育局直属一所按省级示范性高中标准建设的现代化、高品质、全寄宿的公办高中，2013年正式招生。校园分为教学、生活、体育运动等多项功能区·校园内设施先进，环境幽雅。校园信息化程度高，构建起以数字化、网络化、信息化为目标的网络基础设施和服务支撑平台。

目录

学校简介

郑州市实验高级中学是郑州市教育局直属一所按省级示范性高中标准建设的现代化、高品质、全寄宿的公办高中，2013年正式招生。学校地处高校林立、学术科研气息浓厚的郑州市北大学城。学校占地175亩，建筑面积5.5万平方米，设计规模为60个教学班，计划在校学生人数3000人。校园分为教学、生活、体育运动等多项功能区.校园内设施先进，环境幽雅。校园信息化程度高，构建起以数字化、网络化、信息化为目标的网络基础设施和服务支撑平台。

“钱学森之问”引出创新人才培养的必要性和紧迫性，结合社会经济发展形势分析，普通高中办学多样化是创新人才培养的迫切需要。因此，学校的办学定位是：拔尖创新人才培养实验学校。

在此基础上，激发学生学习理科的兴趣，明显提高学生理科学习水平，打下宽厚、坚实的理科基础。在课题研究和项目设计实施过程中发展创新意识和实践能力，某些项目的科技创新活动能取得丰硕成果；在理科深入学习过程中发展终身学习和高效学习的能力，在奥林匹克竞赛方面能取得优异成绩；同时，逐渐促进学生体力、智力、毅力的综合发展，为成为理科拔尖创新型人才奠定坚实的基础。

郑州市实验高中的校名决定了改革和创新是学校的主旋律。其突出特点是“新”，能够实现高标准建设、高水平入轨、高品质发展，具备开展拔尖创新人才培养实验的先天条件，为郑州市高中多样化发展提供样本。

郑州市实验高级中学由郑州市教育局专家团队共同规划设计。郑州市实验高级中学校长郅广武以卓越的教育战略发展眼光和教育智慧，使学生成为具有优秀中华传统文化底蕴和开阔的国际视野、学业成绩优异、综合素质超群、特长突出、胸怀远大、具有强烈社会责任感的优秀高中生，为学生将来成为社会各个领域里的领军人物打下坚实的基础。

实验高中的行政管理队伍是由郑州市优质高中选拔出来的，他们年富力强、经验丰富，勇于创新。教师团队是从全国各地精心选拔的具有中高级职称的国家、省、市级骨干教师和学术技术带头人。青年教师全部为毕业于国家985工程和211工程院校的优秀大学生。学校将以全国重点高校为依托，注重课程的开发与研究，以雄厚的师资力量，把“研究性的教和研究性的学”作为教学的基本策略，着力打造学校品牌。我们相信，这支队伍会带领实高开创郑州教育新的辉煌。

“大音希声，大象无形”。郑州市实验高级中学这片文化的沃壤是人性的、灵动的、温暖的、创造的，她以润物无声的方式，让教育充满温度，散发芬芳。在这里，无论是学生还是教师，都将共享生命发展的历程和人生创造的体验。　　展望美好未来，郑州市实验高中将使人充满激情和信心，学校将依托优越的地理、人文优势，按照“高品质、现代化、实验性、示范性”办学思路，坚持奉行“科研兴校，品牌强校”的发展战略，始终站在高中教育最新发展的前沿，用一流的管理、师资、设备、环境打造一流的教学质量，成为享誉全国教育界的名校。

师资队伍

郑州市实验高级中学是郑州市政府和郑州市教育局着力打造的省级示范性优质高中，学校依托优越的地理和人文优势，建立起一支理念先进、业务精湛、大胆创新、团结进取的教师队伍。郑州市顶级教育专家团队对学校的发展战略进行了详细的规划设计，学校师资力量雄厚，教科研力量强大。校长郅广武以卓越的教育战略发展眼光和教育智慧，结合当今教育形势，提出 “全面发展、学有特长”的英才培养目标，旨在培养学生的科学素养和人文素养，增强学生的艺术修养和身心健康，使每个学生“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”，成为具有优秀中华传统文化底蕴和开阔的国际视野、学业成绩优异、综合素质超群、特长突出、胸怀远大、具有强烈社会责任感的优秀高中生，为学生将来成为社会各个领域里的领军人物打下坚实的基础。

实验高中的行政管理人员是从郑州市优质高中选拔出来的，他们年富力强、经验丰富、业务精湛、勇于创新。我校教学一线的教师队伍，主要是由来自全国各地，具有中高级职称的国家、省、市级骨干教师和学术带头人构成，这是一支师德高尚、专业过硬、高中教学经验丰富、教育教学理念先进、教学成绩优异的中坚力量；此外，学校还从国家985工程和211工程重点院校招聘优秀大学毕业生，构成我校教育教学发展的新生力量。从而形成了年龄层次、知识结构合理，理论水平和业务素质一流的教师队伍。为了占领教育科研的制高点，我校积极聘请国内外重点高校的学者、专家到校进行学术交流；聘请各学科专业领域的知名专家教师组成学校办学咨询委员会，对学校的教育教学进行督导，监控和检查，以确保教育教学质量。依托重点高校的专家指导团队，和我校雄厚的师资力量、课程研发与管理的强大优势，郑州实验高中把“研究性的教和研究性的学”作为教学的基本策略，通过核心课程体系、实验课程体系、发展课程体系等三大课程体系的建设，致力于打造高品质的创新实验高级中学。我们坚信，这支队伍定会带领实高开创郑州教育新的辉煌。