铜山区马坡镇中心中学
学校简介
近年来,我校紧紧围绕区委、区政府确立的“加快教育强区建设、率先基本实现教育现代化“目标任务和统一部署,学校已经形成“崇德向上,博学求真“的校风,“民主平等、乐教善导“的教风,“动脑力行、自主实践”的学风。
基础设施
学校基础设施建设水平全面提升。学校建筑总面积达 6369平方米 ,教育教学用房、辅助用房和师生生活用房基本满足需要。校舍布局合理,校园文化丰厚,环境优美舒适,实现了自然环境和人文环境的和谐统一。
新建教学楼因“童蒙养正”命名为“养正楼”,办公楼因 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”命名“至善楼”。教学楼一楼以“中华美德”为专题,二三楼以“三字经、弟子规”蒙学经典为主题,四楼以“经典诗文”为主题,形成整栋教学楼一个主题、每个楼层一个专题、各个班级一个特色的文化格调。教师办公室更显简洁儒雅的氛围,大方整洁的桌椅,浓墨重彩的书法匾额,在整齐划一的布局中却又彰显出各自的特色。
教学设备
教育教学设备现代化水平全面提升。教学仪器设备满足需要,尤其是教育信息技术装备达到省定标准,网络环境下计算机(学生机159台)生机比达6.2∶1,(教师机48台)师机比达1.1∶1,授课教室数与多媒体投影系统(共7个)之比达3.3∶ 1。校园网络、教学辅助系统和教育管理系统信息化水平大幅度提升。
近年来,在上级领导的大力支持下,我们的教育教学设施设备不断完善,固定资产达450万元,设备总额120万元,按教育现代化的标准配备了仪器室、实验室、图书室、阅览室、舞蹈室、美术室、体育器材室、卫生室、劳技室、电脑室,多媒体室等专用教辅用房,相关设施设备均以配齐[2]。图书室拥有图书26399册(每年的图书流动量人均20册以上),电子图书35008册。
师资力量
教师队伍整体素质水平全面提升。教书育人、为人师表的师德风范已经形成。教师的专业素质得到长足发展,学科结构合理,优质教师资源明显扩大,现有省市县级名优教师3人。教师学历普遍提高,学历合格率达100 %,高一层次学历(本科以上)为20 %。
在“减负增效”的今天,为提升全体教职工的教育教学及科研能力,学校研究后及时提出”六大提升工程”:1、提升我们的气质,让我们的形象神采飞扬;2、提升我们的表达,让我们的语言充满赞赏;3、提升我们的心态,让我们的心灵普洒阳光;4、提升我们的人格,让我们的情感产生共鸣;5、提升我们的关怀,让我们的体贴温暖众生;6、提升我们的理念,让我们的课堂充满高效。
视频
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参考文献
- ↑ 老师,你最愿意教多少人的班?,搜狐,2016-08-16
- ↑ 多媒体已经成为当今教育的普遍运用 ,搜狐,2019-02-12