镇平县侯集镇第二初级中学
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国培计划”项目一对一帮扶学校——南阳市镇平县侯集镇二初中赴宛线下学习热火朝天
3月8日,在南阳市第四完全学校魏书生自育自学研究室,“松静匀乐”“真善美恒”这八个金字在灯光照射下熠熠闪光,两场别开生面的学科教研会正在有条不紊进行之中。
各抒己见
按照“国培计划”项目要求,受南阳师范学院委托,南阳市第四完全学校一对一帮扶镇平县侯集镇二初中。目前,本轮为期一周的线下培训已经接近尾声。
改进提高
两场学科教研会关注的焦点是当日南阳市第四完全学校初中部八(3)班的朱老师和八(2)班的李老师分别讲的《关雎》和《函数及其图象》两节示范引领课。
朱老师的课以“读”“品”“谈”“唱”四个环节作为课堂架构,在琅琅读书声中让学生身临其境,感同身受,切实体会到课件美、语言美、音乐美,堪称“精美”“精致”“精彩”。
李老师的课在课前回顾时充分为本节课铺路搭桥,然后以“导学案”引导课堂教学,目标引领,讲练结合,既重视学生成果展示,又注意答题细节指导,更突出归纳总结,显得驾轻就熟,从容沉静。
据悉,南阳市第四完全学校每周都会有两节示范引领课,一直坚持教研组内先讲课后磨课,成熟之后与大家共享。该校强调示范引领课是整个教研组集体智慧[2]的结晶,是教研组整体教学水平的代表。
3月9日,镇平县侯集镇二初中前来参加“国培计划”线下学习的几位青年教师要讲出各自的汇报课。为了上好这节课,连日来,每个人都在争分夺秒精心准备。青年教师田野表示,珍惜机会,交流互鉴,自我成长,是这次学习最大的心愿。
参考文献
- ↑ 中国当代特色学校,搜狐,2012-03-16
- ↑ 智慧到底是什么?智慧到底是什么? ,搜狐,2019-12-21