鎮沅二中

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鎮沅二中是一所農村二級完全中學，創辦於 1939 年，至今有 71 年歷史。至 2010 年 7 月， 二中有 26 個教學班共 1234 人， 其中初中 18 個班 915 人， 高中 8 個班 319 人。有教職工 110 人，其中，中學高級教師 21 人，占教師總數的 19％，中學一級 教師 50 人，占教師總數的 46％；教師學歷達標率為 99％，其中本科生 69 人，占 69.72％。 縣委、縣政府大力支持，當地黨委、政府重視教育，人民群眾支持教育，學校 基礎設施不斷投入，辦學條件不斷改善，教育教學質量不斷提高。

目錄

學校簡介

加強領導夯實基礎 鎮沅縣委、縣政府高度重視教育工作，堅持把學校發展作為教育強縣的重點工 程來抓，着力在政策保障、經費投入和環境治理上狠下功夫。一是加大政策和經 費保障力度。縣委、縣政府堅持在工作導向、政策傾斜、資金保障上向二中傾斜， 把二中的發展納入全縣「十一五」發展規劃，確立了「擴大辦學規模，提升辦學水平」 的目標；多次召開會議，就二中領導班子建設、教師隊伍建設、資金的投入、外 部環境的整治等方面進行了專題研究。縣委書記鄭穎松多次深入學校調研，對加 強內部管理及教師隊伍建設作指導，並和老師們親切交流從教心得，鼓勵教師淡 泊名利，甘於奉獻。縣長李榮深入學校了解情況，指導加強教師培訓，提高教育質量。縣委副書記蘇明星、副縣長劉啟明多次到學校指導教育教學及校園文化建 設工作。普洱市教育局局長自德軍多次到校調研，縣教育局黨政班子成員堅持每 月一次入校指導幫助配齊配強師資，解決學校困難。財政、建設、發改、扶貧等 相關部門也給予了大力支持。自 2007 年以來，縣委、縣政府在教師引進、教師招 考方面給予了重點扶持。在財力十分緊缺的情況下，化解「普九」欠債 26 萬元，安 排 30 多萬元鋪設了學校 700 多米長的水泥路，投資 15 萬元維修了四塊標準籃球 場，投資 30 萬恢復重建了廁所。同時積極為學校牽線搭橋， 組織縣內外愛心人士、慈善組織來校考察，使學校與中央彩票公益基金會、中國移動、上海煙草集團等建立長期的愛心資助關係，學校上百名家貧學優的學子從中受惠，產生了良好的 社會影響。另一方面，協調各部門加大學校周邊環境的整治力度。把學校納入了公安、交警執勤範圍，取締了學校周邊的黑網吧、流動攤販，嚴厲打擊社會涉校 違法犯罪行為，切實加強了學校周邊環境管理，確保了師生生命財產安全。

班子建設

加強學校班子建設 2007 年 4 月，李文貴調任鎮沅二中校長。他和班子領導經過認真研討後，提出 了「穩抓初中求生存，嚴抓高中求發展」的工作思路，並確定了五個工作的突破口： 一是以領導當楷模為核心，加強學校的班子建設；二是以師德高尚，業務精湛為 核心，加強教師隊伍建設；三是以學生養成教育為切入點，全面促進德育工作； 四是以信息技術手段為槓桿，促進教育教學質量提高；五是以學校文化建設為重 點，促進學校全面發展。 李文貴校長要求班子成員以身作則，率先垂範，做到「四自」。即自重、自省、 自警、自勵。自重，就是形象上自重，要求師生做到的，領導先做到，言行舉止 努力做師生的楷模。自省，就是思想上自省，「常修為政之德，常思貪慾之害，常 懷律己之心，常棄非分之想」。要反省自己的工作是否出現失誤，工作業績是否突 出，從而改進工作方法，提高工作效率，提升領導水平。自警，要抵得住人情， 管得住小節，抗得住誘惑。自勵，就是在工作上自勵，自我激勵，自我勉勵，始 終保持清醒的頭腦，務實苦幹，力爭上遊。幾年來，學校領導帶頭轉變教育觀念， 帶頭學習教育技術，經常深入教育教學「一線」，不斷加強內部管理。在領導班子民 主測評和年終考核中，領導班子考核「優秀率」達 80％以上，得到了教職工的公認。

師風建設

加強教師隊伍建設 鎮沅二中把師德建設放在教師隊伍建設的首位，實施師德師風建設責任制，全 面提高師德水平。 深入貫徹落實 《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》，倡導「用愛和責任辦好教育」，倡導「學為人師、行為世范」，全面提高教師職業道德 水平。 制定了切實可行的「師德師風建設工作實施方案」， 堅持每年一次教職工全員 測評、考核，並將測評情況及時反饋，要求教職工不斷改進。 至今發放測評表 2100 張，梳理反饋意見 110 多條。實行師德師風一票否決制，並與評優選模。 2007 年至 2010 年，師生共同參與社區組織的公益 勞動 4900 多人次，增強了學生的公民意識。有 14 個班級被評為市和縣「先進班集 體」；受表彰「三好生」、「優秀學生幹部」440 人次，其中省級 6 人，市級 17 人，縣 級 95 人次，校級 312 人次。 加強現代遠程教育學校採取依靠上級支持、自己多方籌集等形式，先後配置模式二(一個計算機教 室加一套遠程教育接受設備)，購買了 3 套多媒體設備，購置了照相機、攝像機， 添置了 13 台辦公電腦。2009 年爭取投資 15 萬元，採用了 10M 光纜接入英特網， 提高了教師和學生的上網速率，進一步完善了數字化校園的硬件環境。積極引導教師合理地結合課堂教學製作使用現代教育媒體材料，在課堂教學中積極地使用電教媒體來幫助學生學習。在平時的課堂教學中，每位教師能積極用好現有的電教設備，如投影、錄音、錄像等，將傳統教學手段與現代電教手段有機地結合起來，充分發揮「三機一幕」等常規電教媒體的作用，進一步優化課堂教學結構，提高課堂教學效率。2010 年 5 月，鎮沅二中被授予省級「現代教育技術試驗學校」榮譽稱號。